Percepción de profesionales y académicos sobre los conocimientos y competencias necesarios en el publicitario actual

Palabras clave: Publicidad, Conocimiento, Competencia profesional, Publicitario, Profesor universitario, Gestor universitario

Resumen

Se realiza un mapa general de los conocimientos y competencias más importantes actualmente para los profesionales, profesores y gestores universitarios de la industria de la publicidad española. Se consideran la irrupción de Internet y de las nuevas tecnologías y la aparente desconexión entre el mundo profesional y el académico en este sector. Metodología. Encuesta a 138 individuos y entrevistas a 19 profesionales y profesores y gestores universitarios del sector de la publicidad. Resultados y discusión. Las competencias específicas de la profesión como las relacionadas con la estrategia, la relación con el cliente y las habilidades comunicativas se perciben como importantes, mientras que las relacionadas con la historia y la teoría de la publicidad son percibidas como poco útiles. Las competencias relacionadas con el aprendizaje autónomo y la capacidad de adaptación y dominio del entorno son percibidas como relevantes. Aparecen nuevas competencias relacionadas con el conocimiento de softwares específicos y de las nuevas tecnologías.  

Biografía del autor/a

Cristina Sánchez-Sánchez, Universitat Pompeu Fabra

Graduada en Publicidad y Relaciones Públicas por la UPF (2014, Premio Extraordinario), máster en Comunicación Social por la UPF (2015) y desde 2015 estudiante del Doctorado en Comunicación por la misma universidad. Desde septiembre de 2016 es beneficiaria de la beca Formación del Profesorado Universitario (FPU) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) para la realización de su tesis doctoral, donde investiga la construcción de la felicidad en el discurso político y su relación con la ciudadanía. Entre sus líneas de investigación y publicaciones también se incluyen temas relacionados con perfiles y competencias profesionales en el sector de la publicidad.

Actualmente es profesora de la asignatura Fundamentos de la Publicidad impartida en el Grado en Publicidad y Relaciones Públicas de la UPF. 

José Fernández-Cavia, Universitat Pompeu Fabra

Licenciado en Filología Hispánica por la UB (1986) y en Publicidad y Relaciones públicas por la UAB (1996). Doctor en Comunicación por la Universitat Autònoma de Barcelona. Sus líneas de investigación principales son la publicidad, las relaciones públicas y el place branding. Miembro de AEIC y ECREA. IP del proyecto de investigación “El turista en las web: hábitos informacionales y selcción del destino turístico”, financiado por el MINECO (2014-2018). Actualmente es profesor de la asignatura Fundamentos de la Publicidad, impartida en el Grado en Publicidad y Relaciones Públicas y director del Departamento de Comunicación de la UPF.  

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Publicado
2021-01-26
Cómo citar
Sánchez-Sánchez, C., & Fernández-Cavia, J. (2021). Percepción de profesionales y académicos sobre los conocimientos y competencias necesarios en el publicitario actual. Revista Latina De Comunicación Social, (73), 228-263. https://doi.org/10.4185/RLCS-2018-1254
Sección
Artículos