@article{Bordas-Beltrán_Arras-Vota_2018, title={Perspectivas de los estudiantes mexicanos sobre competencias en TIC, definidas por género}, url={https://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/563}, DOI={10.4185/RLCS-2018-1265}, abstractNote={<p>Hoy en día los seres humanos viven entornos que siempre están en movimiento, es por ello que las Instituciones de Educación Superior (IES), en México, deben estarse innovando y dar respuesta al mercado laboral; se requiere que incluyan en su formación, el manejo efectivo de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), que demandan competencias para que los estudiantes logren un aprendizaje significativo. <strong>Metodología: </strong>Esta Investigación se llevó a cabo con estudiantes participantes del XI Maratón Nacional de conocimientos de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA) en México. <strong>Resultados y discusión:</strong> Los datos muestran una confianza mayor en las mujeres que en los hombres en cuanto al desarrollo de sus competencias en TIC; en cuanto al comparativo de las zonas de ANFECA se presentan las diferencias más representativas</p>}, number={73}, journal={Revista Latina de Comunicación Social}, author={Bordas-Beltrán , José-Luis and Arras-Vota, Ana-María de Guadalupe}, year={2018}, month={feb.}, pages={462–477} }