Revista Latina de Comunicación Social http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista <p>Revista Latina de Comunicación Social nace en 1998 adelantada a su tiempo, ya en formato electrónico. Ahora, ante el nuevo reto que supone mantener brillando esta antorcha que ilumina la investigación en comunicación, la nueva gestora -Historia de los Sistemas Informativos- se propone dar un renovado impulso de internacionalización para que Revista Latina sea referente aún más en los países de la Lengua. La Academia cada vez más global, más interdisciplinar, precisa de nuevos referentes que permitan la interconexión entre investigadores o grupos de investigación con intereses comunes que puedan utilizar como trampolín de sus esfuerzos a revistas electrónicas que ya han superado la dialéctica del espacio y tiempo a través de las nuevas tecnologías.</p> <p>En cuanto a contenidos, Revista Latina de Comunicación Social seguirá potenciando la visibilidad de trabajos del ámbito hispano, madre nutricia de sus textos, sin duda, pero intensificará la potenciación de la internacionalización de los equipos de trabajo. Somos sabedores de nuestra función referencial como publicación nacida y dirigida al mundo de la Comunicación por lo que los artículos que publicaremos se incardinarán mayoritariamente dentro de ese campo de las Ciencias sociales, sin dejar pasar la oportunidad de abrir a otros saberes nuestro quehacer divulgativo. La vocación de no comercialización de los textos, la apertura internacional de los Comités científico y de Redacción, así como una labor puntillista en la selección de textos publicados, a partir de la feraz labor de un conjunto de revisores de primer nivel en sus áreas, augura un futuro benigno. El listón heredado es muy alto pero nuestras miras lo son más ya que sólo la constante mejora, es nuestra herramienta más deseada.</p> <p>Concluimos estas palabras de bienvenida dirigidas tanto a aquellos que no conocían la Revista Latina de Comunicación Social, como para sus fieles lectores desde hace 22 años que nos contemplan, como hacían los romanos, marcando con una piedra blanca el comienzo de una nueva relación de amistad, porque quienes dan de verdad sentido a una revista académica no son sus gestores sino el público al que va dirigida.</p> <p>¡Bienvenidos, estáis en vuestra casa!</p> <p><strong>José Daniel Barquero Cabrero</strong></p> <p>Director de la Fundación Universitaria ESERP</p> <p>Presidente&nbsp; del Consejo Superior Europeo de Doctores</p> Historia de los Sistemas Informativos es-ES Revista Latina de Comunicación Social 1138-5820 La investigación en comunicación en proyectos I+D en España de 2007 a 2018 http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/971 <p><strong>Introducción</strong>: Se analiza el trayecto histórico de 2007 a 2018 de investigación académica en universidades españolas con titulaciones de grado y posgrado en campos de la Comunicación, fijando la atención en los objetos de estudio y los métodos empleados al desarrollar los Proyectos I+D (PI+D) financiados por convocatorias estatales. <strong>Metodología</strong>: La elaboración y registro de datos se ha hecho a partir del análisis de los textos que la Administración del Estado nos ha facilitado a través del Ministerio correspondiente, ofreciendo el resumen que los propios Investigadores Principales de los Proyectos han facilitado en las memorias que dan cuenta de su tramitación. El universo de los PI+D analizados alcanza un total de 249 durante el periodo seleccionado y para el análisis de estos textos con los resúmenes del proyecto financiado, se elaboró un protocolo para registrar datos referidos a la universidad beneficiaria y a su equipo de investigación, así como a los objetos de estudio, su campo de localización, sus objetivos y, finalmente, a las técnicas de registro y de procesamiento de los datos en los que se han basado los proyectos. <strong>Conclusiones</strong>: Entre las conclusiones de este estudio destaca la tendencia sostenida a privilegiar como objetos de estudio los discursos mediáticos, y al empleo de técnicas apropiadas para el análisis de documentos.</p> Juan Antonio Gaitán Moya Carlos Horacio Lozano Ascencio Carmen Caffarel-Serra José Luis Piñuel Raigada Derechos de autor 2021-02-03 2021-02-03 79 1 25 10.4185/RLCS-2020-1486 El SEO en la empresa periodística: percepciones y elementos clave para su adopción en las redacciones http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/972 <p>I<strong>ntroducción.</strong> Se analiza la importancia que dan los profesionales de los medios de comunicación al posicionamiento en buscadores en una redacción periodística y sus diferentes dimensiones. En concreto, se estudia la percepción de los profesionales del sector periodístico tras la reciente aplicación de estrategias de <em>Search Engine Optimization</em> (SEO) en el <em>Diario de Sevilla</em>, cibermedio del Grupo Joly, con tradición en papel y que, a partir de mayo de 2018, creó un departamento específico de posicionamiento web que sería su proyecto piloto para la paulatina transformación del resto de sus cabeceras. <strong>Metodología</strong>. Para el desarrollo de esta investigación se ha aplicado la observación participante, las entrevistas semiestructuradas y el análisis de frecuencia de términos del manual interno de la empresa sobre estrategias de posicionamiento en buscadores. <strong>Conclusiones y discusión. </strong>Todo ello ha permitido conocer la percepción que tienen del SEO los profesionales de este sector, identificar las posibilidades de su aplicación en la producción de noticia y proponer un marco para la ubicación del SEO en un diario digital.</p> Carlos Lopezosa Magdalena Trillo-Domínguez Lluís Codina Marga Cabrera Méndez Derechos de autor 2021 2021-02-03 2021-02-03 79 27 45 10.4185/RLCS-2020-1487 Curación de noticias en el correo electrónico: análisis de newsletters periodísticas españolas http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/973 <p><strong>Introducción:</strong> Las <em>newsletters </em>o boletines electrónicos son un producto de creciente importancia en la actualidad en los medios de comunicación digitales y constituyen un canal muy propicio para la realización de la curación de contenidos, uno de los servicios considerados más relevantes en el periodismo digital del siglo XXI. La finalidad de este trabajo es analizar cuál es el uso de la curación de contenidos periodística por parte de las <em>newsletters</em> de la prensa española. <strong>Metodología: </strong>Para ello se ha realizado una investigación de metodología evaluativa, que se basa en un sistema de análisis compuesto de parámetros e indicadores organizados en torno a dos grandes áreas o dimensiones: Contenido y Curación. Se han analizado durante dos meses todas las <em>newsletters</em> (84) de 16 diarios españoles de relevancia, tanto tradicionales como nativos digitales. <strong>Resultados: </strong>Los resultados muestran una radiografía de las características de la curación periodística en cuanto a la cantidad de contenidos curados, el rango temporal de los mismos, la procedencia y las fuentes de información empleadas, la autoría, las técnicas de curación utilizadas y el uso informativo de los enlaces. <strong>Discusión y conclusiones: </strong>Entre las conclusiones, se presenta cómo es el boletín periodístico tipo, se ofrecen clasificaciones de los mejores boletines y de medios y se avanza en la conceptualización de la curación, concluyendo con la existencia de dos tipos de curación: intelectual y automatizada.</p> Javier Guallar Laura Anton Rafael Pedraza-Jiménez Mario Pérez-Montoro Derechos de autor 2021 2021-02-03 2021-02-03 79 47 64 10.4185/RLCS-2020-1488 ¿Qué Hemos Aprendido sobre la Radiodifusión de Servicio Público en el Mundo? Una Revisión Sistemática de la Literatura y Sugerencias para Investigaciones Futuras http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/974 <p>Este estudio ofrece una revisión de la literatura publicada sobre Radiodifusión de Servicio Público (RSP) entre los años 2009 y 2019. En total, se obtuvieron 232 artículos tras una búsqueda bibliográfica en cinco bases de datos (Scopus, Web of Science Core Collection, ProQuest, Academic Search Ultimate y Google Scholar), de los cuales setenta y ocho se consideraron relevantes, según los criterios del estudio. El artículo resume los objetos de estudio, los escenarios bajo análisis, los enfoques metodológicos y los principales patrones temáticos de las investigaciones existentes, proporcionando una evaluación crítica de los principales hallazgos y direcciones de las investigaciones. Sobre la base de este resumen temático, el estudio ofrece sugerencias sobre cómo avanzar e identificar algunos de los principales desafíos y limitaciones en esta área de investigación.</p> Tania Lestón-Huerta Manuel Goyanes Barbara Mazza Derechos de autor 2021 2021-02-03 2021-02-03 79 65 88 10.4185/RLCS-2020-1489 The best workers. La imagen en la prensa estadounidense de los obreros gallegos en el canal de Panamá (1906-1915) http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/70 <p>Este trabajo analiza la imagen de los obreros gallegos que participaron en la construcción del Canal de Panamá en la prensa de Estados Unidos. El objetivo principal es averiguar cuáles son los aspectos más relevantes de su caracterización étnica y en qué medida los periódicos norteamericanos reprodujeron o se apartaron de los estereotipos que había de los gallegos, tanto en España como en Latinoamérica. Y, al mismo tiempo, indagar las causas de estas caracterizaciones étnicas y posibles intereses propagandísticos, ya que la construcción de esta vía marítima surgió, no sólo por una necesidad de comunicación entre dos océanos, sino también como un proyecto de imagen de este país como nueva potencia mundial. Por medio de técnicas cualitativas y una amplia selección de noticias y reportajes sobre el objeto de estudio, se establecen varias categorías de análisis que demuestran que el perfil de los gallegos que representaron la mayoría de los periódicos intentaba evitar el estigma negativo que, en general, se atribuía a los españoles tras el enfrentamiento militar en 1898, como gente atrasada y holgazana. Influida por una campaña dirigida por la empresa constructora del Canal y el gobierno norteamericano, algunos periódicos estadounidenses reconocieron en los inmigrantes gallegos amplias cualidades laborales, con el fin de evitar que la opinión pública los relacionase con la imagen decadente de España que la propaganda antiespañola había difundido a finales del siglo XIX.&nbsp;</p> Alberto Pena-Rodríguez David Formoso Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-24 2021-03-24 79 89 111 10.4185/RLCS-2021-1490 Influencia de las redes sociales en el trabajo de profesionales de la información especializados en salud. Caso de los Colegios Oficiales de Médicos de España http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/45 <p><strong>Introducci</strong><strong>ón.</strong> Los avances producidos en la libertad en el contenido informativo que fluye a través de las redes sociales digitales y una mayor participación de los usuarios en las mismas juegan un papel clave en la comunicación relacionada con la salud, en particular en la que generan los profesionales de la información especializados en el ámbito sanitario por el proceso de adaptación laboral que han contemplado y al que han de atender de acuerdo a la evolución de un escenario virtual cambiante. Este artículo se centra en la actividad vía <em>social networks </em>del más de Colegios Oficiales de Médicos (C.O.M.) de España, siendo el objetivo principal analizar de qué forma éstas influyen en la construcción de los mensajes que se emiten desde la institución a la población. <strong>Metodología</strong>. La investigación se basa en el desarrollo de una técnica metodológica cuantitativa a través de un cuestionario contestado por especialistas en información sanitaria de los colectivos referidos responsables de elaborar y gestionar la información emitida por parte de los C.O.M. valoran la comunicación que se intercambia en redes sociales digitales y consideran que Twitter (81,3%) y Facebook (50%) son las más relevantes de acuerdo con sus intereses, centrados en la promoción de la salud. Sobre las cuentas en redes sociales digitales utilizadas por los C.O.M. como fuentes informativas, son aquellas de entidades hospitalarias las que mayor credibilidad les merecen, aunque la mayoría no lo refleje en la construcción de su propio contenido. <strong>Conclusiones</strong>. Se pone en valor el potencial de las <em>digital social networks, </em>como canales de comunicación de gran utilidad para las organizaciones sanitarias para informar, establecer relaciones con diferentes públicos y escuchar las demandas de <span style="text-decoration: line-through;">a</span> los usuarios para retroalimentar el discurso en redes.</p> Dolores Rando Cueto Carlos de las Heras Pedrosa Francisco Javier Paniagua Rojano Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-24 2021-03-24 79 113 133 10.4185/RLCS-2021-1491 La usabilidad como problema de comunicación http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1072 <p><strong>Introducción:</strong> Una interfaz gráfica, para que pueda ser considerada realmente “usable”, debe proporcionar al usuario información suficiente, tanto sobre las posibles funcionalidades de la aplicación como de la forma de interactuar con ella. En el presente artículo se aborda esta cuestión desde el punto de vista de la comunicación. Entendiendo la interfaz como un medio que busca la comunicación entre dos sistemas (hombre y máquina) a través de un lenguaje propio. Este lenguaje posee características propias inherentes al medio. <strong>Metodología: </strong>Este es un análisis comparativo, explorando aspectos co-relacionales del uso de la usabilidad en el diseño de pantallas. <strong>Conclusiones: </strong>Observamos cómo la usabilidad, además de los problemas propios de comprensión de la interfaz y su interacción, también se derivan problemas como la uniformidad en el diseño y la falta de creatividad en la creación de nuevas interfaces.</p> Daniel Palacio Samitier Francisco de Zulueta Dorado Rebeca Diez Somavilla José Luis Giménez López Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-24 2021-03-24 79 135 150 10.4185/RLCS-2021-1492 Aprendizaje emocional y de valores en la formación universitaria, aplicado al grado de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Barcelona http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1012 <p>Este trabajo caracteriza el aprendizaje servicio (ApS), desde la perspectiva de la psicología positiva, como un modelo de aprendizaje capaz de articular la formación emocional y de valores en el ámbito de la Comunicación Audiovisual. Después, describe la experiencia que el Grupo de innovación docente consolidado en Comunicación y Medios Audiovisuales (In-COMAV), formado por un equipo docente multidisciplinar, desarrolla desde 2016 en el grado de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Barcelona. A continuación, presenta, en el marco de esta experiencia, los criterios de viabilidad establecidos para la aceptación de proyectos de colaboración, los factores críticos de éxito y los resultados que la iniciativa ha tenido sobre el alumnado, el profesorado, la institución y la sociedad. Por último, señala una serie de desafíos y limitaciones que se deben superar para garantizar la viabilidad y la eficacia de los proyectos ApS en la enseñanza superior.</p> Jorge Franganillo Lydia Sánchez María Ángeles García Asensio Anna Marquès Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-24 2021-03-24 79 151 173 10.4185/RLCS-2021-1493 Las asociaciones de enfermedades raras: Estructura de sus redes e identificación de los líderes de opinión mediante la técnica del análisis de redes sociales http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1482 <p><strong>Introducción.</strong> Esta investigación ha empleado la técnica del Análisis de Redes Sociales para analizar la estructura de relaciones de red que envuelve en Twitter a las tres federaciones de asociaciones de enfermedades raras más importantes e identificar a los actores clave en sus comunicaciones. <strong>Metodología</strong>. Se ha utilizado el software NodeXL, con la visualización como un componente clave, para capturar la red de conexiones de las cuentas objeto de estudio, representar sus patrones de interacción y averiguar la posición que ocupan los usuarios dentro de la red. <strong>Conclusiones</strong>. Los resultados indican que estas asociaciones emplean las redes sociales para sensibilizar, educar e informar sobre las ER y sus problemáticas. Son cuentas muy influyentes con un alto grado de vinculación y una gran capacidad de prescripción debido al interés que despiertan en una parte de la población estas patologías y todo lo que las rodea.</p> Jesús Pérez Dasilva Mª Teresa Santos Diez Koldobika Meso Ayerdi Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-04-07 2021-04-07 79 175 205 10.4185/RLCS-2021-1498 La independencia de los periodistas frente a los regalos e interferencias económicas: una perspectiva comparada entre periodistas y ciudadanía http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1016 <p style="margin: 0cm; margin-bottom: .0001pt; background: white;"><span lang="ES">Dentro del proyecto de I+D+I,&nbsp; “MediaACES. Accountability y Culturas Periodísticas en España. Impacto y propuesta de buenas prácticas en los medios de comunicación españoles”, financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad de España, se ha llevado a cabo un trabajo de campo entre periodistas y ciudadanos sobre las buenas prácticas periodísticas y los sistemas de rendición de cuenta. Entre las cuestiones formuladas se ha planteado de qué manera los periodistas podría ver comprometida su independencia informativa ante relaciones más o menos estrechas con poderes políticos y económicos, así como cuando puedan mediar regalos que puedan&nbsp; ir desde un simple gesto de cortesía institucional a ciertas formas de compensación por un tratamiento informativo favorable. En esta comunicación se analiza la posición de los profesionales y de los ciudadanos. </span></p> Juan Carlos Suárez Villegas Jesús Díaz del Campo Ruth Rodríguez-Martínez Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-04-15 2021-04-15 79 207 222 10.4185/RLCS-2021-1499 Relación entre el engagement por uso de redes sociales y la práctica de ejercicio físico en los centros deportivos municipales de Barcelona http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/38 <p><strong>Introducción. </strong>El presente estudio analiza el uso de las redes sociales por parte de los centros deportivos municipales (CEM) de Barcelona y como esto puede relacionarse con la práctica de ejercicio físico. <strong>Metodología</strong>. Se calculó el <em>engagement</em> de los centros deportivos municipales de Barcelona mediante el registro de las interacciones en sus redes sociales (Facebook y Twitter), para luego determinar la relación existente entre el <em>engagement</em> y la práctica de ejercicio físico en Barcelona. <strong>Resultados. </strong>Los datos muestran que existe una relación positiva entre el <em>engagement</em> y la práctica de actividad física. Además, se identifica que los <em>likes</em> de Facebook determinaron la mayor relación. <strong>Discusión y conclusiones.</strong> A pesar de que la recogida de datos fue muy acotada (82 días), se recomienda que los centros deportivos gestionen la comunicación mediante redes sociales y presten atención en como involucrar a los usuarios</p> Mauricio Caro Vásquez Amal Elasri Ejjaberi Pilar Aparicio Chueca Xavier Triadó Ivern Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-04-23 2021-04-23 79 223 235 10.4185/RLCS-2021-1501 Cultura y movilización social contra la violencia sexual a través de Twitter: el caso del fallo judicial "#LaManada" en España http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/146 <p><strong>Introducción.</strong> Este artículo analiza la difusión de tuits críticos de uno de los fallos judiciales más controvertidos y ampliamente publicitados en la historia española, que determinó que un grupo de hombres era culpable de abuso en lugar del delito de violación más grave, en 2018. <strong>Metodología.</strong> El estudio utilizó un método mixto de enfoque cuantitativo y cualitativo, con un corpus para el análisis de 73.904 tuits. <strong>Resultados.</strong> Del número total de tuits obtenidos, 49.886 (67,5%) fueron retuits, mientras que el otro 32,5% fueron mensajes originales con o sin menciones de otros usuarios y respuestas a otros tuits. <strong>Conclusiones.</strong> Las conclusiones que se extraen son que Twitter ha llegado a ser reconocida como la red social para expresar indignación política y que las protestas sociales en la red están asociadas con procesos de militancia y movimiento feminista. El anonimato en estas plataformas tiende a ser visto como una oportunidad para expresar libremente ideas y opiniones que, de otro modo, serían imposibles de difundir.</p> Asunción Bernárdez Rodal Nuria López Priego Graciela Padilla Castillo Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-05-05 2021-05-05 79 237 262 10.4185/RLCS-2021-1502 El papel de las personalidades de radio como prescriptores de complementos alimenticios. Un análisis de las declaraciones de propiedades saludables (H-RCs) en las menciones de radio en España http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1526 <p><strong>Introducción:</strong> Los anunciantes utilizan testimoniales debido a su potencial en términos de persuasión y eficacia del mensaje. El objetivo de este trabajo es analizar las declaraciones de propiedades saludables en la publicidad de complementos alimenticios estableciendo la relación entre las personalidades de radio y la información relacionada con la salud. <strong>Metodología:</strong> Se realizó un análisis de contenido de todas las menciones radiales —con un corpus final de 437— emitidas en 2017 en las tres emisoras de radio generalista con mayor audiencia. <strong>Resultados:</strong> Predominan los locutores de radio (55%) sobre los colaboradores (45%), siendo las declaraciones funcionales el tipo más prevalente (99,5%), seguido de las declaraciones de enfermedad, prohibidas por ley. Los colaboradores mencionan reclamos no autorizados con mayor frecuencia que los locutores. En relación a la información obligatoria sobre el contenido del producto, el 79% de las menciones no refiere ningún mineral que sustente sus supuestos beneficios. <strong>Discusión:</strong> Los anunciantes explotan la credibilidad de los líderes de opinión para respaldar los complementos alimenticios. Estas figuras son claramente inadecuadas para recomendar estos productos, ya que pueden implicar un gran riesgo para la salud de los consumidores. El uso significativo e ilícito de estas declaraciones exige una legislación más restrictiva y mecanismos de control más estrictos por parte de las autoridades autorreguladoras. <strong>Conclusiones:</strong> Si bien los anunciantes son los únicos responsables del anuncio, la responsabilidad debe extenderse a los responsables de los medios y personalidades de la radio, debido a su influencia social, para una mayor protección contra la publicidad ilícita.</p> Ana García-Arranz Salvador Perelló-Oliver Clara Muela-Molina Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-07-26 2021-07-26 79 263 282 10.4185/RLCS-2021-1511 La utilización de las notificaciones de las aplicaciones móviles en los medios de comunicación españoles http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1498 <p><strong>Introducción:</strong> Los teléfonos móviles se han convertido en un canal de comunicación más para los medios de comunicación en los últimos años. Esta investigación analiza cómo la radio, la prensa y la televisión española emplean las notificaciones para enviar contenido periodístico a los usuarios de sus aplicaciones móviles. <strong>Metodología: </strong>se ha realizado un análisis de contenido cuantitativo de 1.226 notificaciones recibidas en las aplicaciones móviles de los nueve principales medios españoles que disponen de <em>app</em> móvil: <em>SER, COPE, Onda Cero, Radio Nacional de España, El País, El Mundo, ABC, La Vanguardia </em>y<em> RTVE</em>. <strong>Resultados: </strong>el estudio revela que los medios españoles remiten notificaciones, fundamentalmente, con un propósito informativo y de narración de eventos en directo, y que lo hacen, especialmente, para abordar asuntos relacionados con el deporte, la política nacional y, en la actualidad, la crisis sanitaria, económica y social provocada por la COVID-19. La investigación muestra diferencias notables entre las estrategias de los distintos medios de comunicación estudiados y pone de manifiesto una escasa utilización de los elementos gráficos en las notificaciones móviles, así como de la publicidad. <strong>Conclusiones y discusión: </strong>las alertas informativas están sistematizadas en los medios de comunicación, si bien todavía presentan problemas de funcionamiento en algunos casos y una cierta homogeneidad en formatos y contenidos. Existe un notable margen de aprovechamiento, por ejemplo, en el caso de la publicidad como elemento de monetización de las propias <em>apps</em>.&nbsp; &nbsp;</p> Javier de Sola Pueyo Miguel Ángel Ortiz Sobrino Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-09-01 2021-09-01 79 283 302 10.4185/RLCS-2021-1516 . http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1568 <p><strong>COMPETENCIA MEDIÁTICA Y ALFABETIZACIONES MÚLTIPLES EN EL ECOSISTEMA ACTUAL </strong></p> <p>En este número de RLCS se invita a investigadores y académicos a profundizar sobre cómo se producen los contenidos mediáticos, el uso de los medios en el ejercicio de la responsabilidad social y democrática, y el uso de las tecnologías de la comunicación y la alfabetización mediática. Los soportes, los contextos y los lenguajes están modificándose y por ello, la adaptación de las competencias tradicionales es inevitable y necesaria. Con ello también, el fomento del análisis crítico y el reforzamiento de destrezas alternativas digitales.<br>Palabras clave: alfabetización mediática, aprendizaje informal, comunicación, ecosistema mediático, en-torno interactivo, habilidades digitales.</p> <p><strong>Artículos:</strong></p> <ol> <li class="show"><a href="http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1423">Modelo de análisis para canales de YouTube: aplicación a medios nativos digitales </a></li> <li class="show"><a href="http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/315">Las competencias digitales como vehículo de la cultura organizacional universitaria. </a></li> <li class="show"><a href="http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/614">Convergencia de medios. Plataformas audiovisuales por Internet (Over-The-Top) y su impacto en el mercado audiovisual en España</a></li> <li class="show"><a href="http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/911">Comunicarse en la escuela plurilingüe: la formación en lengua extranjera del futuro profesorado </a></li> </ol> . . Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-06-09 2021-06-09 79 Modelo de análisis para canales de YouTube: aplicación a medios nativos digitales http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1423 <p><strong>Introducción y metodología:</strong> Se investiga la participación en YouTube de una muestra internacional de periódicos nativos digitales de referencia a partir de un modelo de análisis propuesto por los autores. <strong>Discusión:</strong> La evaluación tiene en cuenta las variables que caracterizan los modelos periodísticos de producción y distribución de contenidos en los escenarios convergentes actuales tales como la implementación de estrategias de <em>cross-promotion</em>, el empleo de narrativas <em>transmedia</em> o la habilitación de comunidades de usuarios o de espacios específicos para la cocreación. <strong>Resultados y conclusiones:</strong> Los resultados diagnostican un sistema de trabajo fundamentado en rutinas productivas basadas en la difusión multiplatorma y <em>crossmedia</em> donde, por una parte, se evidencian las fortalezas que YouTube ofrece para los medios de comunicación y, por otra, se destapan carencias significativas que repercuten directamente en los niveles de <em>engagement</em> con los públicos y en una disminución del tráfico web, de la cantidad de suscriptores de los canales y del número de visualizaciones de los vídeos.</p> José Sixto-García Ana Isabel Rodríguez-Vázquez Xosé Soengas-Pérez Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-25 2021-03-25 79 1 16 10.4185/RLCS-2021-1494 Las competencias digitales como vehículo de la cultura organizacional universitaria. http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/315 <p>La constante digitalización de la sociedad y por ende de las organizaciones ha supuesto una redefinición de los procesos comunicativos. Estos cambios han penetrado con avidez en la gestión de la comunicación interna, provocando la redefinición de la vehiculización de la cultura organizacional. En un entorno cambiante la gestión de las organizaciones supone implementar nuevas estrategias de comunicación que aúnen la globalización y las nuevas tecnologías (Wichels, 2014). En esta línea, hemos analizado el valor del uso de las competencias digitales como elemento de traslación de la cultura organizacional en el ámbito universitario. El estudio se ha realizado a partir del método de estudio de caso tomando bajo la premisa de conveniencia cuatro universidades del ámbito público y privado pertenecientes a España y México. Se han analizado en el caso de España: la Universidad de Málaga y ESERP Business &amp; Law School; y en México la Universidad Autónoma de Tamaulipas y la Universidad del Valle de México.&nbsp; Con el fin de contrastar la penetración de cultura organizacional de forma simétrica en el modelo universitario público y privado en el panorama Iberoamericano. Las técnicas de estudio utilizadas se han basado en la observación directa no participante, aplicación de encuestas a público interno (empleados), realización de entrevistas en profundidad a los responsables de la gestión comunicativa y análisis de los recursos digitales utilizados en la comunicación interna. Como avance de resultados se puede apreciar la aplicación de dos modelos diferentes con claras influencias continentales. La instrumentalización de la cultura organizacional en las universidades estudiadas está enfocada de forma diferente en función de su origen público o privado, siendo más efectiva en su penetración y por lo tanto, en su identificación en el caso de entes privados. El desafío de la cultura organizacional en el ámbito universitario radica en la necesidad de acrecentar el valor identitario a través de un ideario real y colectivo que se viva y plasme en la gestión cotidiana.</p> José Daniel Barquero Mercedes Cancelo Sanmartín Leticia Rodríguez Segura Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-25 2021-03-25 79 17 33 10.4185/RLCS-2021-1495 Convergencia de medios. Plataformas audiovisuales por Internet (Over-The-Top) y su impacto en el mercado audiovisual en España http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/614 <p><strong>Introducción. </strong>De entre la oferta actual de televisión de pago destaca el impacto de los operadores OTT (servicios audiovisuales en <em>streaming</em>) en la transformación del panorama actual del mercado audiovisual español. <strong>Objetivos e Hipótesis. </strong>El objetivo general consiste en analizar la situación actual del panorama televisivo en España y compararlo con los datos disponibles acerca de la irrupción de los operadores OTT.&nbsp; Partimos de la hipótesis que plantea una situación inicial de crecimiento hacia un modelo saturado, pero de gran alcance, lo que permite fragmentar las audiencias aún más pero que pone en discusión el modelo lineal televisivo y plantea serias cuestiones acerca de la viabilidad de su modelo de negocio. <strong>Método. </strong>Se llevó a cabo una revisión exhaustiva de la información publicada por fuentes secundarias, bien periódicas o no, de ámbito nacional, así como de prensa especializada. <strong>Resultados.</strong> Se confirma el descenso del consumo de televisión lineal en beneficio de la IPTV y los OTTs. En España los ingresos de la televisión de pago se equiparan a los de la televisión en abierto, confirmando el cambio de modelo hacia un sistema de televisión basado en el vídeo bajo demanda y los dispositivos móviles. El mercado de los OTT es cada vez más diverso, pero se encuentra muy concentrado en sólo dos operadores, Netflix y HBO España. <strong>Conclusiones. </strong>Se confirma la hipótesis al encontrar un panorama audiovisual saturado que supone un beneficio para los espectadores en tanto al incremento de la calidad de las producciones, especialmente las relacionadas con la ficción, pero que conlleva también un problema de visibilidad de los contenidos y un problema de agotamiento para los espectadores.</p> José Borja Arjona Martín Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-26 2021-03-26 79 35 52 10.4185/RLCS-2021-1496 Comunicarse en la escuela plurilingüe: la formación en lengua extranjera del futuro profesorado http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/911 <p><strong>Introducción:</strong> La necesidad de comunicación en lengua extranjera de la sociedad actual se manifiesta en las políticas educativas que promueven una enseñanza plurilingüe. Este estudio se realizó con el propósito de indagar en la formación en lengua extranjera de los futuros docentes. <strong>Metodología: </strong>Se diseñó un cuestionario con preguntas sociodemográficas y relacionadas con el aprendizaje de una lengua y se aplicaron unas pruebas de nivel de Cambridge. La muestra de estudio está formada por 427 estudiantes del Grado en Educación Primaria de la Universidad de Málaga durante el curso 2018/2019. El análisis de los datos se realizó con el paquete estadístico SPSS (v. 22). <strong>Resultados:</strong> Se ha constatado que un 48,01 % de los informantes cursan estudios de idiomas al margen de la universidad, un 86,48 % no ha realizado ningún curso o estancia en el extranjero, un 99,06&nbsp;% tiene acreditado algún nivel de inglés y la segunda lengua extranjera para la mayoría es el francés. En cuanto a la relación de estas variables con la puntuación obtenida en las pruebas de comprensión oral y escrita, en todos los casos son significativas. <strong>Discusión: </strong>Existe una divergencia entre el nivel alcanzado en las pruebas y el nivel acreditado y exigido como requisito mínimo por las administraciones públicas. <strong>Conclusiones: </strong>Estos hallazgos son de gran relevancia para conocer la formación lingüística de un colectivo que juega un papel esencial en la enseñanza bilingüe y para establecer líneas de actuación futuras con objeto de promover la mejora de la competencia en lengua extranjera. &nbsp;</p> Ester Trigo Ibáñez Inmaculada Clotilde Santos Díaz Guillermina Jiménez López Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-03-26 2021-03-26 79 53 75 10.4185/RLCS-2021-1497 Meta-marco de la alfabetización digital: análisis comparado de marcos de competencias del Siglo XXI http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1512 <p><strong>Introducción: </strong>Ante una inminente era digital marcada por la globalización y la innovación tecnológica, diferentes organismos plantearon la importancia de innovar la educación con las denominadas competencias del siglo XXI. La necesidad de nuevas habilidades para participar de la cultura digital es destacada en diferentes propuestas, donde la competencia digital es clave y fundamental para vivir, trabajar y participar en la sociedad del conocimiento. <strong>Metodología: </strong>Este trabajo tiene por objetivo generar una propuesta integrada de la alfabetización digital mediante un análisis comparado de la competencia digital en ocho marcos de competencias del siglo XXI (ATCS, enGauge, Naep, Nets, OCDE, P21, Unesco, Unión Europea), los cuales son estudiados en tres grandes bloques temáticos: a) definición, b) objetivos y visión y c) competencias y habilidades. <strong>Resultados: </strong>La alfabetización digital abarca un enfoque holístico, nutrido por diferentes alfabetizaciones, desde el cual se construye un meta-marco con nueve competencias: tres competencias directas, 1)información y datos, 2) comunicación y colaboración y 3) técnica; cinco competencias transversales, 4) resolución de problemas, 5) ciudadanía global y conciencia multicultural, 6) interpersonal, 7) pensamiento de futuro, 8) pensamiento creativo y 9) pensamiento crítico; y 53 habilidades digitales cognitivas, críticas, técnicas, sociales, emocionales y proyectivas.<strong> Conclusiones: </strong>La alfabetización digital multidimensional consolida la perspectiva tecnosocial para el empoderamiento y apropiación tecnológica, que supera el uso operativo de las herramientas y promueve el uso amplio, significativo e innovador de la tecnología para la construcción de una sociedad equitativa, el empleo digno, la participación social, entre otros propósitos conectados con la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.</p> María Cristina Martínez Bravo Charo Sádaba Chalezquer Javier Serrano-Puche Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-07-09 2021-07-09 79 76 110 10.4185/RLCS-2021-1508 . http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1570 <p><strong>&nbsp;LA PLATAFORMIZACIÓN DE LA POLÍTICA: REDES, ALGORITMOS, DATOS, INFLUENCIA Y PODER</strong></p> <p>Los vínculos entre la comunicación y la política han sido, y son, uno de los principales campos de la investigación en las Ciencias Sociales. En la última década, este ámbito se ha visto afectado por una fuerte dinámica de cambio debido al impacto de las redes sociales. Estas plataformas digitales no sólo se han asentado en nuestra sociedad, sino que se han convertido en elementos indispensables para nuestra vida cotidiana, dando lugar a la emergencia de la plataformización. Este fenómeno sitúa a estos medios y redes digitales, y a sus infraestructuras y lógicas, como uno de los agentes clave que lideran la transformación de la sociedad. Su penetración en diferentes ámbitos y esferas, como la política, está contribuyendo a la reorganización de prácticas y procesos a gran escala. En este sentido, los datos y los algoritmos están asumiendo un creciente protagonismo en la redefinición del poder y la influencia política.</p> <p><br>Estos medios y redes digitales, como Facebook, YouTube, Instagram o WhatsApp entre otras, han facilitado nuevas potencialidades dentro de la comunicación política (conectividad, interactividad, autoproducción, horizontalidad, viralidad, etc.) a la que vez que han introducido nuevas problemáticas y retos para la democracia (polarización, vigilancia digital, noticias falsas, cibermanipulación, fragmentación, abundancia, pseudodebate, etc.). Este escenario disruptivo afecta a los tres actores clásicos de la comunicación política: medios, políticos y ciudadanos. Por ello, resulta fundamental examinar cómo están alterándose las prácticas, actividades, estrategias y procesos de la comunicación política por la influencia de la plataformización. En definitiva, necesitamos saber cómo estas tecnologías digitales influencian y transforman el papel de la ciudadanía en la comunicación, las estrategias comunicativas de los actores políticos, los procesos de producción y difusión de la información política por parte de los periodistas y el tipo de comunicación que emerge, entre otros aspectos.</p> <p><strong>Artículos:</strong></p> <p><a href="http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/895">Pandemia y guerra: narrativas de crisis y liderazgo. Análisis de las estrategias discursivas presidenciales en el inicio de la pandemia del COVID-19 </a></p> . . Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-06-14 2021-06-14 79 Pandemia y guerra: narrativas de crisis y liderazgo. Análisis de las estrategias discursivas presidenciales en el inicio de la pandemia del COVID-19 http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/895 <p><strong>Introducción</strong>. Las crisis provocadas por acontecimientos imprevistos como el COVID-19 ponen a prueba las capacidades de comunicación y liderazgo de los actores políticos. Como respuesta, estos políticos establecen estrategias comunicativas que buscan redefinir y reforzar su liderazgo (y su imagen) ante la opinión pública. <strong>Metodología</strong>. Este texto analiza el desarrollo de algunas de las estrategias llevadas a cabo por los líderes políticos de los tres países europeos más afectados en la primera ola de la pandemia del COVID-19: Emmanuel Macron (Francia), Giuseppe Conte (Italia) y Pedro Sánchez (España).&nbsp; El análisis se basa en la semiótica generativa y se centra en el estudio de las dimensiones semionarrativa, semántica y discursiva. <strong>Resultados</strong>. En el caso concreto de la pandemia del coronavirus, tales narrativas introducen cuestiones relacionadas con la guerra y el combate. De este modo, facilitan la aparición de subencuadres como la heroicidad y el patriotismo. <strong>Discusión</strong>. Existe una gran similitud entre todos los discursos analizados a la hora de valerse de la secuencia narrativa propia de la realización del héroe. Pero ni la diferencia de contexto político, ni la diversa evolución de la pandemia en cada uno de los países analizados, así como tampoco el diferente estatuto político de los líderes, conlleva una diferenciación en sus bases narrativas y en sus encuadres bélicos. <strong>Conclusiones.</strong> Se confirma que las nuevas narrativas se originan en los órdenes discursivos tradicionales como el bélico y el épico-heroico y se destaca una novedad: el papel que juega la ciencia en el acompañamiento de este discurso.</p> José Manuel Pérez Tornero Carles Marín Lladó Laura Cervi Derechos de autor 2021-04-21 2021-04-21 79 1 21 10.4185/RLCS-2021-1500 Partidismo: ¿el verdadero aliado de las fake news? Un análisis comparativo del efecto sobre la creencia y la divulgación http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1550 <p><strong>Introducción:</strong> Tras la recomposición del parlamento portugués con la aparición de la derecha radical, este estudio explora la influencia de la orientación partidista en la creencia y difusión de fake news. <strong>Metodología:</strong> Se recurrió a una muestra exploratoria (<em>N</em> = 712), cuyos participantes fueron expuestos a 20 titulares políticamente sesgados (pro-derecha y pro-izquierda): la mitad fake news y la otra mitad noticias verdaderas. Los participantes evaluaron su credibilidad y voluntad de compartirlas en las redes sociales. <strong>Resultados: </strong>Es más probable que los partidarios de derecha crean y compartan fake news compatibles. Esta tendencia se verificó en todos los parámetros de medición del partidismo —(1) intención de voto, (2) simpatía partidaria y (3) autoubicación en la escala I-D—, en contraste con lo revelado con los partidistas de izquierda. <strong>Discusión y conclusiones: &nbsp;</strong>Solo los partidarios de derecha muestran una tendencia a creer más en fake news que favorecen su orientación. No ocurre lo mismo con los individuos de izquierdas. Sin embargo, es más probable que tanto los partidarios de derecha como de izquierda compartan contenido sesgado. Creemos que las personas con identidad de partido de derecha pueden estar más expuestas a la desinformación en Portugal, ya que la mayoría de los sitios de desinformación buscan esta audiencia específica.</p> João Pedro Baptista Elisete Correia Anabela Gradim Valeriano Piñeiro-Naval Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-07-09 2021-07-09 79 23 47 10.4185/RLCS-2021-1509 Estrategias comunicativas en Twitter y portales institucionales durante la segunda ola de Covid-19: análisis de los gobiernos de Alemania, España, Portugal y Reino Unido http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1530 <p><strong>Introducción:</strong> Las restricciones sociales impuestas por la pandemia de Covid-19 acentuaron el rol de las tecnologías como herramientas de interacción, pero también la función de las mismas en la comunicación institucional desarrollada por los gobiernos para explicar sus decisiones políticas ante una situación de crisis. <strong>Metodología: </strong>Esta investigación analiza comparativamente algunas de las estrategias comunicativas de los gobiernos de Alemania, España, Portugal y Reino Unido. Para ello se estudian los temas y objetivos de sus líderes o portavoces en Twitter: Steffen Seibert como representante de Merkel (Alemania), Pedro Sánchez (España), António Costa (Portugal) y Boris Johnson (Reino Unido). Asimismo, se analizan los mensajes en las webs oficiales de los gobiernos (<em>Bundesregierung</em>, <em>La Moncloa</em>, <em>República Portuguesa</em> y <em>GOV.UK</em>). <strong>Resultados: </strong>Se advierte una infrautilización de las potencialidades interactivas. Además, los temas y objetivos preferentes se repiten en Twitter y los portales institucionales, centrándose en el anuncio y evaluación de cuestiones sanitarias y económicas, si bien los mensajes en la red social abordan una mayor pluralidad de asuntos que no coindicen con los más retuiteados. <strong>Discusión: </strong>Las similitudes y divergencias halladas plantean una reflexión sobre el papel de las culturas políticas en la intervención comunicativa de los gobiernos, así como acerca de la necesidad de responder a los intereses de la audiencia. <strong>Conclusiones: </strong>La comunicación gubernamental se ha dirigido a las cuestiones más inmediatas de la pandemia, como la sanidad y la economía, desarrollando una agenda más amplia en Twitter que, en cambio, no se corresponde con los intereses observados entre el público.</p> Rubén Rivas-de-Roca Mar García-Gordillo José Luis Rojas-Torrijos Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-09-02 2021-09-02 79 49 72 10.4185/RLCS-2021-1517 Relación entre diversos usos de las redes sociales, emociones y voto en España http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1548 <p><strong>Introducción:</strong> El objetivo que persigue este trabajo es analizar si los diversos usos que los ciudadanos realizan de las redes sociales tienen relación con el voto a los partidos políticos y con las emociones que los ciudadanos sienten hacia los líderes políticos. De ser así, podríamos asumir que la plataformización es un proceso politizado y emocionado y que esa politización y emocionalidad del proceso vincula el tipo de uso que los ciudadanos hacen de las redes. <strong>Metodología:</strong> Este trabajo se ha planteado como un estudio de caso mediante un enfoque metodológico cuantitativo que plantea tanto un análisis descriptivo e interdependencia de los datos. <strong>Resultados: </strong>el análisis del consumo de redes en función del voto muestra la existencia de un patrón diferenciado en función de este último. Una tendencia que se replica en lo relativo al uso específico de las redes concretas. <strong>Discusión: </strong>los datos respecto a la expresión emocional de enfado y miedo concuerdan con las posturas defendidas en la literatura. <strong>Conclusiones: </strong>estos hallazgos se suman a los ya existentes respecto a la importancia de las redes como “cámaras de eco” que amplifican los debates que en ellas se producen, en una suerte de “espiral emocional”.</p> <p><strong>&nbsp;</strong></p> José Manuel Rivera Otero Nieves Lagares Diez María Pereira López Erika Jaráiz Gulías Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-09-03 2021-09-03 79 73 98 10.4185/RLCS-2021-1518 . http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1566 <p><span style="text-decoration: underline;"><strong>FAKE NEWS: VALIDAR LA INFORMACIÓN COMO URGENCIA SOCIAL</strong></span></p> <p><strong>Coordinadores:</strong> Luis M. Romero-Rodríguez, Santiago Tejedor y María Victoria Pabón Montealegre</p> <p>La presente convocatoria de artículos (Call for Papers) tiene como objetivo crear un espacio de discusión académico-científico sobre las fake news, en especial investigaciones que atiendan a repensar el periodismo teniendo en consideración las características reticulares y límbicas de las redes sociales digitales y los comportamientos de la ciudadanía en estas plataformas. Asimismo, se buscan auspiciar soluciones al efecto «bola de nieve» característico de este tipo de contenidos, con especial alusión a la formación de una ciudadanía prosumidora crítica, activa y con capacidad de filtro y gatekeeper, fomentando el sentimiento de corresponsabilidad en el ejercicio de informar a través de las interfaces sociales.</p> <p>Palabras clave: Fake news, desinformación, periodismo, redes sociales, verificación, medios de comunicación.</p> <p><strong>Articulos:</strong></p> <div class="obj_article_summary"> <p><a href="http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1473">Desinformación, vacunas y Covid-19. Análisis de la infodemia y la conversación digital en Twitter </a></p> <p>&nbsp;</p> </div> . . Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-06-08 2021-06-08 79 Desinformación, vacunas y Covid-19. Análisis de la infodemia y la conversación digital en Twitter http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1473 <p><strong>Introducción:</strong> El debate de sobre las vacunas contra el Covid-19 ha estado muy presente en las redes sociales desde el mismo inicio de la crisis sanitaria, en un contexto de infodemia en el que la presencia de todo tipo de informaciones ha sido un caldo de cultivo para la desinformación o las noticias falseadas. <strong>Metodología: </strong>En este contexto, este artículo busca medir y caracterizar la conversación sobre las vacunas contra el Covid-19 en la red social Twitter. Para ello, se han analizado 62.045 tuits y 258.843 retuits de partidarios y detractores de la vacuna entre diciembre de 2020 y febrero de 2021. <strong>Resultados: </strong>El inicio de la campaña de vacunación fue el punto de inflexión en el que los discursos provacunas comenzaron a ser mayoritarios frente a los antivacunas. Los grupos antivacunas se caracterizan por ser clústeres fuertemente cohesionados, con un apreciable nivel de actividad, pero con menor capacidad para viralizar contenidos. <strong>Conclusiones y discusión: </strong>Los discursos antivacunas tienden a apoyarse en medios alternativos o contenidos compartidos en redes sociales, lo que corrobora que la información de calidad constituye una de las principales medidas contra la desinformación. Se pone de manifiesto también el rol de los medios periodísticos de calidad (<em>legacy media</em>) y la conveniencia de ahondar en el desarrollo de políticas contra la desinformación específicas para el tipo de conversación digital que se desarrolla en Twitter.</p> Ainara Larrondo-Ureta Simón-Peña Fernández Jordi Morales-i-Gras Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-06-07 2021-06-07 79 1 18 10.4185/RLCS-2021-1504 Fact checking audiovisual en la era de la posverdad. ¿Qué significa validar una imagen? http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1478 <p><strong>Introducción:</strong> Este artículo pretende explorar el amplio debate teórico sobre las relaciones que se establecen entre las imágenes y la complejidad de aplicar sobre ellas conceptos de <em>verdad</em>. Un vistazo a las agencias de <em>Fact Checking</em> contemporáneas demuestra que los bulos y las fake news usan con más frecuencia materiales audiovisuales para respaldar sus mensajes. <strong>Metodología:</strong> Se realiza una revisión del corpus teórico sobre las relaciones entre <em>imagen</em> y <em>validación/verdad</em>, ejemplificando los límites de las ideas dominantes con análisis de casos basados en el análisis textual.<strong> Resultados:</strong> Los límites de las relaciones entre verdad y texto audiovisual fueron enunciados por primera vez al hilo de los debates fenomenológicos sobre el realismo, y posteriormente matizados –entre otras– por las escuelas semiótica, los estudios culturales y la actual eclosión de las teorías “postdigitales”. En el marco de dichas teorías se ha generado una tensión a partir de las marcas de veredicción (pixelado, bajos formatos, ruido visual, <em>glitch</em>) y la desafección de la ciudadanía con las imágenes distribuidas por los medios de comunicación oficiales. <strong>Conclusiones:</strong> En un mundo en el que los medios convencionales cada vez tienen menos capacidad para distribuir imágenes e influir en sus interpretaciones, es necesario replantearse que la validación de las imágenes es una competencia fundamental en la creación de la ciudadanía del futuro. De ahí que la introducción de competencias críticas de lectura audiovisual en los niveles educativos de la enseñanza obligatoria sea la única manera de poner en crisis la propia naturaleza “referencial” de las imágenes.</p> Aaron Rodríguez-Serrano Maria Soler-Campillo Javier Marzal-Felici Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-07-01 2021-07-01 79 19 42 10.4185/RLCS-2021-1506 Actitudes populistas y percepciones de la opinión pública y los medios de comunicación: Estudio correlacional comparado entre España y Colombia http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1481 <p><strong>Introducción:</strong> El populismo ha experimentado un crecimiento preocupante en la última década en diferentes enclaves del planeta. Este proceso, de cariz globalizador, se ha visto potenciado por las características de inmendiatez, interacción y participación de las redes sociales, los cibermedios y otras plataformas digitales. En este contexto, la percepción que la juventud confiere a este tipo de fenómenos constituye un campo de estudio de gran interés para las Ciencias Sociales. Partiendo de ello, esta investigación examina las correlaciones entre las actitudes populistas, la percepción de la opinión pública y las opiniones sobre los medios de comunicación en estudiantes de Ciencias de la Comunicación de Colombia y España. <strong>Metodología:</strong> A partir de un enfoque exploratorio-correlacional y un diseño cuantitativo sobre una adaptación del instrumento de Schultz, Wirth y Müller (2020), la presente investigación ha analizado las reflexiones y las prioridades de un grupo de n=499 estudiantes de grados y postgrados afines a Ciencias de la Comunicación de Colombia y España. <strong>Conclusiones:</strong> El estudio ha corroborado el papel protagónico que desempeñan las redes sociales en la formación de opiniones radicales, al tiempo que detecta una caída del influjo de la televisión entre el público joven. Además, el trabajo establece que el índice de percepción de la opinión pública resulta mayor en España, mientras que el de percepción mediática o el de actitudes anti-elitistas son superiores en Colombia. Se concluye que la <em>media literacy</em> es una estrategia crucial frente al crecimiento y expansión del populismo.</p> Luis M. Romero-Rodríguez Santiago Tejedor María Victoria Pabón Montealegre Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-07-01 2021-07-01 79 43 66 10.4185/RLCS-2021-1507 . http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1572 <p><strong>&nbsp;REDES SOCIALES, MILLENNIALS Y CENTENNIALS: HÁBITOS DE USO Y CONSUMO DE CONTENIDO EN LA ACTUALIDAD</strong></p> <p>Las Redes sociales suponen la forma de comunicación más característica del siglo XXI. Gracias a ellas hay “tribus” urbanas que se distinguen, hallan y desarrollan señas de identidad propias y generan nuevos leguajes meta-semióticos que pueblan, a veces efímeramente, el panorama cultural social. Concretaremos en dos generaciones que actualmente están accediendo al poder político y económico en el mundo. Gracias a ellas como vehículo transmisor y como conformante de su ADN, los millenials o milenarios (tcc Generación Y, porque va cronológicamente entre la X y la Z), nacidos entre principios de los 80 y mediados de los 90 –lo que equivale al 22% de la población mundial, aunque en la práctica sólo se suelen computar los nacidos en el primer y segundo mundo-, son los previos a los nativos digitales frente a las generaciones anteriores formadas por los que podemos considerarnos ‘dinosaurios digitales’.<br>Tras esta Generación milenaria, se ubican los centennials o posmilénicos (tcc como Generación Z) que son los nacidos entre mediados de los 90 y mediados de los 2000. Son los primeros nacidos no sólo en el siglo XXI sino también en el III milenio y suponen el 23% de la población mundial. Se los puede considerar como la primera generación nativa digital ya que han comenzado su desarrollo cognitivo rodeados de los adminículos informáticos más variopintos y se puede considerar que se comunican casi exclusivamente mediante 0 y 1.</p> <p>Palabras clave: millenials, centennials, habilidades digitales, nuevo consumo, comunicación del siglo XXI.</p> <p><strong>Artículos:</strong></p> <p><strong><a href="http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1256">Centennials en TikTok: tipología de vídeos. Análisis y comparativa España-Gran Bretaña por género, edad y nacionalidad </a></strong></p> <p>&nbsp;</p> . Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-06-14 2021-06-14 79 Centennials en TikTok: tipología de vídeos. Análisis y comparativa España-Gran Bretaña por género, edad y nacionalidad http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1256 <p><strong>Introducción:</strong> TikTok es una red social nativa digital que ha logrado generar el interés entre los adolescentes pero ¿qué tipo de contenidos crean y difunden en esta aplicación? Abordamos esta pregunta con el objetivo de conocer la tipología de vídeos que están subiendo los <em>tiktokers</em> adolescentes españoles y británicos a sus perfiles en esta red social. <strong>Metodología: </strong>Mediante metodología de análisis de contenido se estudian 447 vídeos de 12 <em>tiktokers</em> británicos y 12 españoles chicos y chicas de entre 11 y 17 años con más de medio millón de seguidores, con una visión individual y comparada de ambas nacionalidades. <strong>Resultados: </strong>Los contenidos que crean y difunden ambos géneros y nacionalidades son videoselfies, coreografías y vídeos con finalidad divertida. Los resultados muestran que los adolescentes de 16 y 17 años son los más activos en esta red social. Españoles y británicos crean y difunden vídeos con contenidos similares, siendo la edad, y no el género, la variable determinante para su producción digital. Se observa que los chicos abandonan los videojuegos para dar lugar a una auto-representación más protagónica. <strong>Discusión y conclusiones</strong>: Se observa una carencia en la pluralidad del tipo de contenidos que crean y difunden en TikTok ambos géneros y nacionalidades. Resulta interesante la atenuación de los tradicionales roles de género que los <em>centennials</em> muestran en sus producciones audiovisuales en TikTok, lo que refleja la posible evolución de su comportamiento de género en las redes sociales.</p> Rebeca Suárez-Álvarez Antonio García-Jiménez Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-06-07 2021-06-07 79 1 22 10.4185/RLCS-2021-1503 Concienciación juvenil frente al COVID-19 en España y Latinoamérica: análisis de spots en YouTube http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1470 <p><strong>Introducción. </strong>Las consecuencias socio-sanitarias y económicas del COVID-19 llevó a los países a adoptar estrategias comunicativas de carácter preventivo, que difundieron en medios sociales para amplificar su difusión. Esta investigación analiza las narrativas audiovisuales del contexto español y latinoamericano (N=100) orientadas a concienciar a los jóvenes frente al COVID-19 publicadas durante el periodo de 1 septiembre 2020 a 10 enero 2021 y accesibles en YouTube<em>. </em><strong>Metodología. </strong>La metodología es mixta: cualitativa, se analizan variables comunicativas, técnico-narrativas y afectivo-emocionales; y cuantitativa, con análisis descriptivo de los datos y posterior ANOVA para identificar las diferencias existentes. <strong>Resultados.</strong> El 69% interpela a los jóvenes magnificando el riesgo, el 49% favorece su identificación, un 33% la reflexión ante situaciones críticas y un 31% atemoriza con la muerte de familiares. Los spots españoles pretenden evitar reuniones/fiestas, promover el uso de mascarillas y cumplir todas las normas sanitarias, y los latinoamericanos inciden en la distancia social, hábitos de higiene y el respeto de la cuarentena. Asimismo, los españoles priorizan relatos de carácter actitudinal para modificar conductas, y los latinoamericanos priman relatos procedimentales, mostrando prácticas saludables. Ciudadanía anónima, afectados, cantantes y sanitarios de edades entre 18-35 años protagonizan los spots españoles, mientras que en los latinoamericanos son comunicadores, futbolistas o personajes conocidos de entre 35-65 años. <strong>Conclusiones. </strong>Los factores culturales compartidos entre España y Latinoamérica se plasman en la homogeneidad de las narrativas respecto a las variables afectivo-emocionales. La representación juvenil está polarizada: se enfatizan modelos positivos o se subraya el arquetipo transgresor de normas.</p> Maria Esther Del-Moral-Pérez Maria del Carmen Bellver-Moreno Alba Guzman-Duque Nerea López-Bouzas Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-07-16 2021-07-16 79 23 49 10.4185/RLCS-2021-1510 Credibilidad e implicaciones éticas de las redes sociales para los jóvenes http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1515 <p><strong>Introducción:</strong> las redes sociales se presentan como un escenario sobrecargado de información, tutoriales, recomendaciones, bromas, publicidad, noticias falsas, que no siempre alcanzan los estándares de calidad deseables en un espacio mediático. Aprender a manejarse en este entorno es imprescindible para mantener una ciudadanía crítica e informada, particularmente entre los más jóvenes. El presente trabajo indaga sobre la opinión en torno a los contenidos que circulan en las redes sociales y la credibilidad y confianza generada. <strong>Metodología: </strong>se lleva a cabo un estudio correlacional con una muestra de 935 participantes que fueron seleccionados mediante bola de nieve entre 18 y 25 años utilizando un cuestionario auto-cumplimentado. Realizando un análisis factorial exploratorio se identifican cuatro factores que valoran las redes sociales.<strong> Resultados y Discusión</strong>: los jóvenes más identificados con la visión polémica y carente de objetividad de las redes sociales muestran mayor nivel de confianza en las fuentes de información en internet y menos en las noticias que aparecen en el perfil. Compartir la visión de las redes como canal alternativo para seguir la actualidad se asocia con dar mayor confianza a los contenidos noticiosos de las redes sociales, a las recomendaciones de usuarios e <em>influencers</em> de las redes. <strong>Conclusiones</strong>: Los jóvenes tienen una visión de las implicaciones de las redes sociales que refleja varias de las problemáticas que han surgido en este espacio de interacción. La recomendación que se desprende del trabajo incide en mantener el acceso de forma crítica a los contenidos.</p> Belinda De Frutos Torres Ana Pastor Rodríguez Rocío Cruz-Díaz Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-07-27 2021-07-27 79 51 68 10.4185/RLCS-2021-1512 . http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1643 . Derechos de autor 2021 Revista Latina de Comunicación Social 2021-08-18 2021-08-18 79 Aportaciones metodológicas para la Redacción Periodística http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1243 <p><strong>Aportaciones metodológicas para la Redacción Periodística</strong></p> <p>Autora: Pastora Moreno Espinosa</p> <p>Editorial: Fragua, Madrid (2019)</p> <p>ISBN: 978-84-7074-724-3. 195 páginas.</p> Noelia Ruiz-Alba Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-01 2021-03-01 79 La crisis de lo real. Representaciones de la crisis financiera de 2008 en el audiovisual contemporáneo http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1244 <p><strong>La crisis de lo real. Representaciones de la crisis financiera de 2008 en el audiovisual contemporáneo</strong></p> <p>Autores: Javier Marzal, Antonio Loriguillo-López, Aarón Rodríguez Serrano y Teresa Sorolla-Romero (Eds.)</p> <p>Editorial: Tirant Humanidades (Valencia, 2018)</p> <p>ISBN: 978-84-17203-47-4. 413 páginas</p> Paula Meliveo Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-01 2021-03-01 79 Diez claves para contar buenas historias en podcast. O cómo producir contenidos en un entorno digital cambiante http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/610 <p>&nbsp;</p> <p><strong>Diez claves para contar buenas historias en podcast. O cómo producir contenidos en un entorno digital cambiante</strong></p> <p>Autor: Andoni Orrantia</p> <p>Editorial: UOC, Barcelona (2019)</p> <p>ISBN: 9788491805915. 245 páginas.</p> Susana Herrera-Damas Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-01 2021-03-01 79 La narrativa audiovisual: del concepto a la alfabetización mediática http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/938 <p><strong>La narrativa audiovisual: del concepto a la alfabetización mediática</strong></p> <p><strong>Autor: </strong>Francisco-Javier Herrero-Gutiérrez; Jesús Segarra-Saavedra; Tatiana Hidalgo-Marí (Coordinadores)</p> <p>Editorial: Fragua</p> <p>ISBN<strong>:</strong> 978-84-7074-885-1. Páginas<strong>:</strong> 321</p> Borja Cascales-Gonzálvez Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-03 2021-03-03 79 Sonidos que cuentan. La ambientación sonora en el audiovisual http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/668 <p><strong>Sonidos que cuentan. La ambientación sonora en el audiovisual</strong></p> <p>Autora: Teresa Piñeiro-Otero</p> <p>Editorial: Editorial UOC, Barcelona, (2019)</p> <p>ISBN 978-84-9180-614-1. 139 páginas.</p> Adrien Faure-Carvallo Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-04 2021-03-04 79 Fake News. La verdad de las noticias falsas http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/622 <p><strong>Fake News. La verdad de las noticias falsas</strong><br>Autor: Marc Amorós García<br>Editorial: Plataforma Editorial, Barcelona, (2018)<br>ISBN: 9788417114725. 187 páginas.</p> David López Jiménez Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-04 2021-03-04 79 De esposas a ciudadanas. Las mujeres en Informe Semanal durante la transición democrática http://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/617 <p><strong>De esposas a ciudadanas. Las mujeres en Informe Semanal durante la transición democrática</strong><br>Autora: Dunia Etura<br>Editorial: Centro de Estudios Políticos y Constitucionales<br>ISBN: 978-84-259-1834-6. Páginas: 462<br>Prologuista: Virginia Martín Jiménez</p> Pablo Berdón Derechos de autor 2021 Revista Latina 2021-03-04 2021-03-04 79