@article{L´ópez de Ayala_Ponte_Martín Nieto_2021, title={Mediación parental y habilidades digitales de los adolescentes de la Comunidad de Madrid: competencias y desempeño}, url={https://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/1499}, DOI={10.4185/RLCS-2021-1523}, abstractNote={<p><strong>Introducción: </strong>Un uso positivo de internet y de los medios sociales, aprovechando sus oportunidades o afrontando sus peligros, requiere de habilidades digitales. La mediación parental es considerada como un factor crítico para que los adolescentes adquieran estos conocimientos y habilidades digitales, adoptándolos en su comportamiento cotidiano. <strong>Metodología:</strong> Este artículo examina las relaciones entre las diferentes formas de mediación parental reportadas por los adolescentes, por un lado, y sus competencias digitales y desempeño, por otro. A partir de los datos de una encuesta a una muestra representativa de 524 alumnos matriculados en Educación Secundaria Obligatoria (12-16 años) de la Comunidad de Madrid (España) con dos estudios de regresión lineal jerárquica por pasos. <strong>Resultados: </strong>El análisis mostró que tanto la mediación parental restrictiva como la mediación parental orientada hacia el bienestar de los menores impactan, aunque de forma débil, en las competencias online de los adolescentes: La primera limita el desarrollo de competencias digitales, mientras que la segunda las favorece. Sin embargo, la edad y el tiempo de uso influyen más en la puesta en práctica de competencias digitales. <strong>Conclusiones:</strong> Los resultados sugieren que las prácticas parentales restrictivas y las prácticas familiares orientadas a advertir y aconsejar a los mejores sobre los riesgos y buenos usos online no son más relevantes que los factores relacionados con la edad y la experiencia de uso en el desempeño digital.</p>}, number={79}, journal={Revista Latina de Comunicación Social}, author={L´ópez de Ayala, María Cruz and Ponte, Cristina and Martín Nieto, Rebeca}, year={2021}, month={nov.}, pages={111–132} }