Castro-Pérez, R. et al. 2025. Acción conectiva y movilización conservadora: análisis del activismo digital contra el currículo escolar con enfoque de género en Perú . Revista Latina de Comunicación Social. 84 (dic. 2025), 1–33. DOI:https://doi.org/10.4185/rlcs-2026-2553.