[1]
Arévalo-Martínez, R.-I. et al. 2016. La formación institucional de investigadores en comunicación y la alfabetización mediática. El caso del Doctorado en Investigación de la Comunicación. Revista Latina de Comunicación Social. 71 (sep. 2016), 800–817. DOI:https://doi.org/10.4185/RLCS-2016-1121.