[1]
Villa Montoya, M.I., Baldeón Padilla, D.S., Montoya Bermudez, D.F. y Vargas Ramos, A.M. 2022. Autoeficacia en el aprendizaje, compromiso académico y participación en Minecraft oportunidades del juego en la enseñanza de las ciencias de la comunicación: opportunities of the game in communication sciences teaching. Revista Latina de Comunicación Social. 80 (jul. 2022), 63–87. DOI:https://doi.org/10.4185/RLCS-2022-1783.