Villa Montoya, M. I. (2022) «Autoeficacia en el aprendizaje, compromiso académico y participación en Minecraft oportunidades del juego en la enseñanza de las ciencias de la comunicación: opportunities of the game in communication sciences teaching», Revista Latina de Comunicación Social. España, (80), pp. 63–87. doi: 10.4185/RLCS-2022-1783.