R. Castro-Pérez, S. Tejedor, L. M. Romero-Rodríguez, y D. Páucar-Villacorta, «Acción conectiva y movilización conservadora: análisis del activismo digital contra el currículo escolar con enfoque de género en Perú », RLCS, n.º 84, pp. 1–33, dic. 2025.