Martín-Sabarís, Rosa-María, y Gerardo Brossy-Scaringi. «La Realidad Aumentada Aplicada Al Aprendizaje En Personas Con Síndrome De Down: Un Estudio Exploratorio». Revista Latina de Comunicación Social, no. 72 (junio 29, 2017): 737–750. Accedido abril 19, 2024. https://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/688.