Copyediting Palestine: Media Bias in Journalism Style Guides

Gretchen King; Denijal Jegić

doi:10.4185/rlcs-2024-2052

Autores/as

Gretchen King Lebanese American University https://orcid.org/0000-0002-0168-4235
Denijal Jegić Lebanese American University https://orcid.org/0000-0002-0384-5784

DOI:

https://doi.org/10.4185/rlcs-2024-2052

Palabras clave:

manuales de estilo periodístico, Palestina/Israel, sesgo mediático, orientalismo, colonialismo, racismo anti-palestino, narrativas sionistas

Resumen

Introducción. El propósito de los manuales de estilo periodístico es proporcionar a los profesionales de los medios instrucciones sobre la lengua para transmitir una presentación de la información neutral y objetiva. Este artículo investiga los manuales de estilo temáticos publicados con un enfoque en Palestina y analiza cómo estos manuales construyen el sesgo mediático. Revisión de la literatura. La literatura revisada revela un sesgo estructural de los medios contra los Palestinos que favorece las narrativas israelíes y que forma parte integral de los principales medios anglófonos a través de la reproducción del orientalismo, las narrativas sionistas y el racismo anti-palestino. Metodología. Se realizó un análisis comparativo de contenido de cuatro manuales temáticos, muestreando términos comunes a través de un enfoque de teoría fundamentada. Resultados. Los resultados muestran similitudes y diferencias entre los manuales en sus definiciones, fuentes y explicaciones de los términos clave relacionados con Palestina y sus contextos histórico, legal y geográfico. Discusión. Los manuales de estilo periodístico difieren notablemente en su contenido. Algunos perpetúan el sesgo anti-palestino en varias maneras implícitas y explícitas, como la negación de la Nakba, el cuestionamiento de la historia palestina y la reproducción de fuentes y narrativas israelíes. Conclusiones. Nuestro análisis concluye que el racismo y el sesgo anti-palestino forman una parte integral de algunas políticas y prácticas de las redacciones anglófonas, tal como se implementan en las pautas editoriales y de estilo. Los manuales temáticas sobre Palestina pueden, por lo tanto, perpetuar aún más la conquista colonial y la violencia anti-indígena.

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Biografía del autor/a

Gretchen King, Lebanese American University

La Dra. Gretchen King es Profesora Asistente de Periodismo Multimedia y Comunicación en la Universidad Libanesa Americana (LAU), y también se desempeña como Directora de Pedagogía y Diseño Curricular en el Instituto de Investigación y Capacitación en Medios de Comunicación de LAU. Su investigación y enseñanza se centran en la investigación, política, enseñanza y práctica de medios sin fines de lucro, indígenas y comunitarios en las regiones de América del Norte, África del Norte y el Sudoeste de Asia. Como periodista galardonada, la Dra. King se desempeñó como directora de noticias en CKUT 90.3 FM en Montreal durante diez años. Además, la Dra. King es co-fundadora de numerosas iniciativas multimedia, incluyendo Radio Free Palestine, una emisora de radio internacional de veinticuatro horas que conmemora el aniversario de la Nakba Palestina.

gretchen.king@lau.edu.lb

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Denijal Jegić, Lebanese American University

Profesor visitante de Comunicación en el Departamento de Comunicación, Artes e Idiomas de la Universidad Libanesa Americana en Beirut. Su investigación multidisciplinaria se enfoca en la teoría crítica, las representaciones mediáticas, el activismo mediático, las historiografías de la comunicación, el colonialismo y la resistencia, y se sitúa en la intersección de los estudios de medios, literatura y culturales. Es autor del monográfico "Trans/Intifada. The Political and Poetics of Intersectional Resistance" (2019), que analiza las articulaciones de la resistencia en el Sur Global en diversas formas de medios de comunicación.

denijal.jegic01@lau.edu.lb

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