Agenda y marcos en las webs de PP y PSOE en la cibercampaña de 2011

Lidia  Valera Ordaz; Guillermo  López García

doi:10.4185/RLCS-2014-1000

Autores/as

Lidia Valera Ordaz Universidad de Valencia http://orcid.org/0000-0002-1085-980X
Guillermo López García Universidad de Valencia https://orcid.org/0000-0002-5701-2024

DOI:

https://doi.org/10.4185/RLCS-2014-1000

Palabras clave:

cibercampaña, agenda building, marcos, negativismo, elecciones 2011

Resumen

Introducción: El impacto de las TIC sobre el modelo de comunicación política mediática ha otorgado una creciente centralidad a las webs partidistas en la estrategia de los partidos políticos, desde donde tratan de imponer su agenda en el espacio público. Objetivos y metodología: Este estudio propone un análisis integrado de a) la construcción de la agenda temática, b) el ataque al rival político y c) los frames de PP y PSOE en la campaña de 2011 a través de las noticias publicadas diariamente en sus sitios web. La metodología combina el análisis de contenido clásico, incorporando variables relativas al ataque al rival político, con una doble propuesta cuantitativa-cualitativa de análisis de los procesos de enmarcado. Conclusiones: El análisis pondrá de manifiesto el impacto de la crisis económica sobre la selección temática efectuada por parte de ambos partidos, así como en los encuadres que ambos buscan privilegiar.

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Biografía del autor/a

Lidia Valera Ordaz, Universidad de Valencia

Lidia Valera Ordaz es Licenciada en Periodismo (Mención Honorífica) por la Universitat de València (2009) y Máster en Interculturalidad y Políticas de Comunicación en la Sociedad de la Información (Máxima Distinción) también por la Universitat de València (2010). Es estudiante de doctorado en el Departamento de Teoría del Lenguaje y Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Valencia (España) desde 2010.

Su tesis doctoral examina el flujo de agendas y marcos partidistas en la campaña electoral de 2011 en España en los viejos y nuevos medios. Al mismo tiempo, estudia Ciencias Políticas en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED, España).

Ha sido profesora de Opinión Pública y Teorías de la Comunicación en los programas de Grado y posgrado de Periodismo de la Universidad de Valencia. Desde 2011 participa en el proyecto de R&D titulado Cibercampaña, Ciberperiodismo y Ciberparticipación del electorado (“Cibercampaña, Ciberperiodismo y Ciberparticipación del electorado”), dirigido por Víctor Sampedro.

Sus principales líneas de investigación se centran en la comunicación política, las campañas electorales, el uso de Internet por parte de políticos y ciudadanos, y la deliberación de las personas en el espacio público digital. Es autora y coautora de artículos publicados en Ambitos, Zer y Text and Visual Media.

Guillermo López García, Universidad de Valencia

Guillermo López García es Licenciado (1998) y Doctor (2002) en Comunicación Audiovisual por la Universidad de Valencia. Su actividad investigadora ha sido reconocida por dos sexenios (2000-2005 y 2006-2011). Sus dos líneas principales de investigación son la Opinión Pública (en particular, los procesos electorales) y la Comunicación Digital, las cuales se exploran en este artículo. Durante la última década ha publicado diez libros y cerca de 50 artículos en revistas y capítulos de libros, la mayoría de ellos relacionados con sus dos líneas de investigación.

Dentro de este ámbito general, en los últimos años gran parte de su investigación ha estado relacionada con el análisis de la blogósfera en España, en concreto su relación con la agenda mediática y su capacidad de influir en la opinión pública, y en general con la incidencia de las nuevas medios de comunicación en la lógica de los procesos electorales.

Su estudio de Internet y la blogosfera no solo se desarrolla desde una perspectiva académica y desde el año 2000 escribe artículos de opinión y análisis en un sitio web (La Página Definitiva). Desde 2003, también dirige su propio blog (Chapapote Discursivo), que se dedica al análisis de los medios y su comportamiento en Internet.

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