Evaluación de la calidad de la programación infantil de las televisiones generalistas españolas

Autores/as

  • Tamara Vázquez Barrio Universidad San Pablo CEU

DOI:

https://doi.org/10.4185/10.4185/RLCS-64-2009-866-844-861

Palabras clave:

television, niños, audiencia infantil, programación infantil, calidad, analisis de contenido

Resumen

En este artículo se ofrecen los resultados de una investigación sobre la calidad de la oferta televisiva de las cadenas generalistas de emisión en abierto y ámbito nacional. Aunque este tipo de análisis no son muy habituales en el campo de estudio de la relación entre la televisión y la infancia en España, sí se han realizado algunas aproximaciones que sugieren modelos para evaluar la calidad de los contenidos dirigidos a los niños. Basándonos en las indicaciones de estos estudios nacionales y también en las que ofrecen los principales índices extranjeros sobre el asunto, hemos enumerado y descrito una relación de catorce ítems para valorar la calidad televisiva de la programación infantil. Después, a través de un análisis de contenido cuantitativo, comprobamos el grado de cumplimento e incumplimiento de cada uno de ellos.

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Biografía del autor/a

Tamara Vázquez Barrio, Universidad San Pablo CEU

Tamara Vázquez Barrio es doctora en Periodismo y Máster en producción audiovisual por la Universidad Complutense y en Derechos y Necesidades de la infancia y la adolescencia por la Universidad Autónoma de Madrid.

Es profesora colaboradora de Opinión Pública y Periodismo de investigación en la Universidad San Pablo CEU y Secretaria Académica del Centro de Estudios e Investigación sobre la Comunicación y la Infancia (CEICIN).

Participa o ha participado en los siguientes proyectos de investigación sobre distintos aspectos de la relación entre la televisión y la infancia: La televisión y la audiencia infantil en España. Criterios y contenidos de la programación y pautas de conductaLa televisión y la audiencia infantil en la Comunidad Autónoma de Madrid. Criterios y contenidos de la programación y pautas de conductaEstudio lexicográfico de los programas infantiles para un uso igualitario del lenguaje y el Proyecto Coordinado de Televisión e Infancia. 

En el ámbito de la gestión, ha coordinado el I Congreso Internacional La televisión y la infancia, celebrado en Madrid los días 17, 18 y 19 de octubre de 2007

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Publicado

2009-07-16

Cómo citar

Vázquez Barrio, T. . (2009). Evaluación de la calidad de la programación infantil de las televisiones generalistas españolas. Revista Latina de Comunicación Social, 64, 844–861. https://doi.org/10.4185/10.4185/RLCS-64-2009-866-844-861

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