Transparencia e información pública en las televisiones del Ecuador: el caso de Ecuavisa y TC Televisión

Paulo Carlos  López-López; Carmelo  Márquez-Domínguez; Pedro  Molina Rodríguez-Navas; Yalitza Therly  Ramos-Gil

doi:10.4185/RLCS-2018-1308

Autores/as

Paulo Carlos López-López Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra http://orcid.org/0000-0002-8101-7976
Carmelo Márquez-Domínguez Universidad Católica del Ecuador https://orcid.org/0000-0002-3939-9608
Pedro Molina Rodríguez-Navas Universidad Autónoma de Barcelona https://orcid.org/0000-0002-1586-881X
Yalitza Therly Ramos-Gil Universidad Católica del Ecuador https://orcid.org/0000-0002-5556-4474

DOI:

https://doi.org/10.4185/RLCS-2018-1308

Palabras clave:

comunicación política, transparencia, televisión, administración, rendición de cuentas, información pública

Resumen

La presente investigación desarrolla 62 indicadores de transparencia y acceso a la información pública para aplicarlos en forma de test a las televisiones del Ecuador. Metodología: Construcción de un panel de indicadores divididos en cinco bloques, siguiendo la metodología Infoparticipa, para el estudio de las páginas web de Ecuavisa y TC Televisión. Evaluación de su nivel de transparencia en el Infómetro de www.mapainfoparticipa.com. Resultados: Las empresas informativas analizadas suspenden en transparencia, obteniendo las peores puntuaciones en la identificación de sus responsables y la gestión de los recursos colectivos, y la mejor en la información para la participación. Discusión y conclusiones: El acceso a la información pública y la transparencia, a pesar de tener un amplio desarrollo normativo, no se cumple en este tipo de organizaciones. Los datos básicos no se ofrecen y en el caso de su publicación, no son claros, son insuficientes y poco accesibles.

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Biografía del autor/a

Paulo Carlos López-López, Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra

Paulo Carlos López-López (Bergondo, A Coruña, 1985) es Doctor en Comunicación e Industrias Creativas por la Universidad de Santiago de Compostela (2016) y docente-investigador en la Carrera de Comunicación en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra (Ecuador), en asignaturas como Derecho de la Información o Información Periodística Especializada. Posee el Diploma de Estudios Avanzados en el Programa de Doctorado Comunicación y Periodismo de la USC (2007-2009).

Licenciado en Periodismo en la rama de periodismo electrónico (2003-2007) y Licenciado en Ciencias Políticas y de la Administración en la rama de Relaciones Internacionales (2007-2011) por la misma Universidad. Curso de Formación Continua en Periodismo Especializado en Información Política (2009), especialista en Comunicación Política y Transparencia.

Experiencia laboral en campañas electorales, comunicación organizacional, gabinete de prensa y gestión parlamentaria. Líder del Grupo de Investigación Medios, Tecnologías Aplicas y Comunicación. Coordinador Maestría en Comunicación Política y Transparencia. Su índice H es 2 (mayo 2018).

Carmelo Márquez-Domínguez, Universidad Católica del Ecuador

Carmelo Márquez-Domínguez tiene una Maestría en Relaciones Internacionales de la Universidad Pablo de Olavide (España) y una Licenciatura en Periodismo de la Universidad de Sevilla (España).

Profesor e Investigador de la Escuela de Comunicación Social de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra. Índice H: 1.

Pedro Molina Rodríguez-Navas, Universidad Autónoma de Barcelona

Pedro Molina Rodríguez-Navas, Doctor en Ciencias de la Comunicación y Licenciado en Historia Contemporánea. Es Investigador del Laboratorio de Periodismo y Comunicación para la Ciudadanía Plural, profesor del Departamento de Periodismo y de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona y, actualmente, secretario del mismo Departamento.

Es director de la revista RUTA Comunicación y del proyecto TransparEnt (ver plataforma en http://transpar-ent.info), que ha recibido financiación de la Generalitat de Cataluña y del Ayuntamiento de Barcelona. Ha trabajado como investigador en proyectos europeos y ha participado en investigaciones de ámbito nacional I+D+I, especialmente en relación a comunicación pública, democracia y transparencia e historia de la comunicación.

Sobre estas cuestiones ha publicado artículos en revistas y libros, así como sobre comunicación de las entidades sin ánimo de lucro, educomunic

Yalitza Therly Ramos-Gil, Universidad Católica del Ecuador

Doctoranda del Programa Comunicación e Información Contemporánea por la Universidad Santiago de Compostela. Magister en Desarrollo Regional por la Universidad de los Andes (Venezuela). Licenciada en Comunicación Social por la Universidad del Zulia (Venezuela).

Doce años de experiencia docente. Directora de la Escuela de Comunicación Social de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Sede Ibarra. Directora del Proyecto de Investigación Modelos de Negocio en los diarios digitales de referencia de la Comunidad Andina.

Coordinó proyectos de investigación a través del Fondo Nacional de Ciencia y Tecnología. (2011-2013.) Reconocimiento en el Programa de Estímulo a la Investigación (PEI del FONACIT 2011-2013). Acreditada en el Observatorio Nacional de Ciencia y Tecnología (ONTIC-2013-2014). Acreditada en el Programa del Profesor Investigador (PPI) (2006). Índice H: 3.

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