La tenue apuesta por los vídeos en 360º en las estrategias transmedia de las televisiones autonómicas españolas

Palabras clave: realidad virtual; vídeos 360º; periodismo inmersivo; transmedia; televisión pública

Resumen

Introducción. Se analiza el uso que las televisiones públicas autonómicas españolas hacen de los vídeos en formato 360º. Metodología. Se estudia la producción de vídeos 360º en las televisiones autonómicas españolas. Se han analizado su web y las plataformas sociales Facebook y YouTube estudiando una serie de variables para determinar si se trataba de piezas aisladas o de fragmentos de una historia con extensiones en otras plataformas o medios, así como para evaluar si se encuadraban en una estrategia transmedia. Resultados, discusión y conclusiones. Los resultados evidencian que la presencia de estos contenidos no pasa de ser testimonial en las televisiones autonómicas españolas. La oferta de contenidos inmersivos es escasa si la comparamos con la de otros formatos multimedia. Además, no se aprovechan las posibilidades que ofrece esta fórmula narrativa.

Biografía del autor/a

Juan Ignacio Cantero de Julián, Universidad de Castilla-La Mancha. España

Graduado en Periodismo por la Universidad de Castilla-La Mancha con Máster oficial en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas también en la Universidad de Castilla-La Mancha. Ha trabajado como periodista en el diario digital El Deporte Conquense. Fue uno de los fundadores y financiadores de este proyecto. Ha impartido clases de Estructura Global de los Medios, Ciberperiodismo, Periodismo Deportivo, Sistemas de Medios Españoles, Géneros de Interpretación y Opinión y Comunicación Institucional y Corporativa en la Universidad de Castilla-La Mancha. Hoy en día, está trabajando en su tesis doctoral sobre periodismo ambiental y, al mismo tiempo, investiga sobre realidad virtual y vídeo 360º. También coordina el medio digital de la Facultad de Periodismo de Castilla-La Mancha, El Observador.

Luis Mauricio Calvo Rubio, Universidad de Castilla-La Mancha. España

Doctor por la Universidad de Castilla-La Mancha. Graduado en Periodismo por la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y Master Universitario en Comunicación, Cultura, Sociedad y Política por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Durante más de dos décadas, ha desarrollado su carrera profesional como periodista y responsable de medios de comunicación en el ámbito de la prensa escrita, la radio y la televisión. En los últimos años, su labor profesional y académica se ha centrado en las posibilidades para la comunicación del nuevo entorno digital y, muy especialmente, en el periodismo transmedia. En la actualidad, compagina la investigación y la docencia con su labor profesional vinculada a la comunicación corporativa.

Miguel Ángel Benedicto Solsona, Universidad Europea de Madrid. España

Es licenciado en Derecho, Periodismo y CC. Políticas. Preside la Asociación Ideas y Debate, es secretario general del Movimiento Europeo en España y socio director de Gobernas Consulting. Actualmente es profesor de Ciencia Política en la Universidad Europea y profesor asociado de Relaciones Internacionales en la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad Complutense de Madrid. Ha sido jefe de Internacional en Telemadrid y trabajó 6 años como consultor de políticas de comunicación para la Comisión Europea y es miembro del Team Europe. Como investigador estuvo en la Universidad Karlova de Praga y fue profesor del Chichester College. Es autor de los libros Estados Unidos 3.0 (2012), Europa a Debate (2006) y La Mayor Operación de Solidaridad de la Historia (2007).

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Publicado
2020-02-26
Sección
Artículos