La estrategia que salvó la imagen de un alcalde. El desalojo de los niños del Colegio Picacho
DOI:
https://doi.org/10.4185/10.4185/RLCS-64-2009-857-725-739Palabras clave:
Bidireccionalidad, modelos de relaciones públicas, persuasión, imagen pública, reputación, transparencia, actitudesResumen
El desalojo de los alumnos del Colegio Picacho de una sala aneja a la alcaldía de Vigo, en la que se habían encerrado para reivindicar monitores de gimnasia y que provocó el paso por el hospital de 15 niños, algunos de los cuales permanecieron tres días en observación, fue un suceso cargado de emoción y con repercusión nacional que mantuvo el interés de los medios informativos durante tres semanas. Con las elecciones locales a la vista, fue un precedente de las relaciones públicas que se practican en los casos de presunta corrupción política que centran el interés mediático estos días. En estos casos fue evidente para los emisores de los mensajes que sus públicos eran conscientes de la gravedad de las acciones que se les atribuían y de las que se habían hecho públicas pruebas irrefutables, por ello aportaban datos y referencias que las hicieran menos censurables, tratando de reducir los perjuicios sobre su reputación y las de sus partidos. En aquel año de 1986, todavía en el Vigo de la reconversión industrial y las movilizaciones que convirtieron las calles en la palestra donde se reivindicaba el puesto de trabajo, se han investigado las acciones de comunicación persuasiva del alcalde y su entorno para obtener conclusiones sobre las técnicas que emplearon, cómo las emplearon, su eficacia y su semejanza con los procesos canónicos.
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