El neuromarketing, como herramienta efectiva para la educación en las ventas y la publicidad

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1377

Palabras clave:

Neuromarketing, Comunicación, Educación, Ventas, Publicidad

Resumen

La forma en que nos comunicamos con nuestros clientes tanto para las ventas, como para la publicidad, nace en el Marketing. Desde su surgimiento, a variado y se ha perfeccionado. Pero de forma irruptiva ha aparecido el neuromarketing, entendiéndose que ésta es y será la comunicación ideal en el mundo de los negocios. Grandes compañías ya la usan y los estudiantes universitarios de carreras de negocios y especialmente en Chile, de Ingeniería Comercial e Ingeniería en Administración, desconocen totalmente, su forma y uso, una realidad ampliada a Latinoamérica y España; alumnos de pregrado que desconocen sus implicancias futuras, debiendo aprender de ella tarde, bajo el yugo de las empresas, con una concepción única y propia de estas. Hoy, en Latinoamérica no existen programas de pregrado y menos aún de posgrado que ayuden a entender desde un enfoque científico y ético, lo que es y que nos depara el neuromarketing, para que los alumnos puedan tener una concepción cabal de la temática y de su estudio como fenómeno social. Crear un programa, ético, dinámico y que desarrolle nuevas habilidades a los alumnos, ha sido nuestro desafío en el inicio, por primera vez, de esta cátedra; con la intención que sea un modelo de aprendizaje para la integración de esta técnica en las carreras de pregrado y postgrados de negocios en Hispanoamérica.

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Biografía del autor/a

Guillermo Gutiérrez Cárdenas , Universidad de San Sebastián

Científico y Académico Chileno. Con investigación en los campos de la economía experimental y el neuromarketing. Ha sido docente en España, Colombia, Perú y Chile, recibiendo diversos premios por su dedicación académica. También ha sido Gerente en empresas del sector Retail, Farmacéutico y Publicitario.

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Publicado

26-07-2019

Cómo citar

Gutiérrez Cárdenas , Guillermo. 2019. «El Neuromarketing, Como Herramienta Efectiva Para La educación En Las Ventas Y La Publicidad». Revista Latina De Comunicación Social, n.º 74 (julio):1173-89. https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1377.

Número

Sección

Artículos