Utilización de la radio y la televisión en las aulas

Jos´´e Manuel Pestano Rodríguez; César Yllera Cebrián

doi:10.4185/rlcs-1998-2114

Utilización de la radio y la televisión en las aulas

Autores/as

Jos´´e Manuel Pestano Rodríguez Universidad de La Laguna
César Yllera Cebrián Universidad de La Laguna

DOI:

https://doi.org/10.4185/rlcs-1998-2114

Palabras clave:

Resumen

Los medios audiovisuales tienen una presencia importante en la docencia, tanto en el ámbito universitario como en las enseñanzas no universitarias, pero su dimensión específica en términos de medios de comunicación apenas ha sido comenzada a explotar. En este artículo se recoge la importancia de incorporar esta faceta de los medios audiovisuales, proponiendo una aproximación a la educación para los medios.

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Citas

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Publicado

10-01-1998

Cómo citar

Pestano Rodríguez, J. M., & Yllera Cebrián, C. (1998). Utilización de la radio y la televisión en las aulas. Revista Latina De Comunicación Social, (53), 256–262. https://doi.org/10.4185/rlcs-1998-2114