Comunicación interna y crisis reputacional. El caso de la Universidad Rey Juan Carlos
DOI:
https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1408-91Palabras clave:
Comunicación de crisis, comunicación organizacional, comunicación interna, reputación, UniversidadResumen
La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) se ha visto sacudida en los últimos meses por varios
escándalos de corrupción que trascendieron a la opinión pública debido a la amplia cobertura que
realizaron al respecto la mayoría de medios de comunicación españoles. En este contexto de crisis, se
analizan los mensajes que en los últimos dos años (noviembre 2016 – octubre 2018) recibieron los
estudiantes actuales de la institución por parte del rectorado de la URJC a través del correo
electrónico corporativo. Se plantea una investigación que emplea como técnica el análisis de
contenido y que se centra en un stakeholder especialmente sensible desde el punto de vista de la
comunicación interna, los alumnos. Los resultados obtenidos reflejan tres tendencias: un
comportamiento mayoritariamente reactivo y no proactivo; una demora considerable en la gestión de
los diferentes conflictos que se sucedieron; y la preferencia por la estrategia de la transferencia de
responsabilidades.
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