Fórmulas para la prevención, formato narrativo vs expositivo. Análisis comparativo de sus efectos en el conocimiento, actitud y conducta de los jóvenes sobre el VPH

Luz  Martínez Martínez; Ubaldo  Cuesta Cambra; Olga  Serrano Villalobos; José Ignacio   Niño González

doi:10.4185/RLCS-2018-1249

Autores/as

Luz Martínez Martínez Universidad Complutense de Madrid https://orcid.org/0000-0001-8582-724X
Ubaldo Cuesta Cambra Universidad Complutense de Madrid https://orcid.org/0000-0001-7023-7132
Olga Serrano Villalobos Universidad Complutense de Madrid http://orcid.org/0000-0002-8562-6680
José Ignacio Niño González Universidad Complutense de Madrid http://orcid.org/0000-0001-6940-2399

DOI:

https://doi.org/10.4185/RLCS-2018-1249

Palabras clave:

persuasión narrativa, redes sociales, Facebook, virus del papiloma humano, prevención, salud sexual

Resumen

Este trabajo investiga empíricamente si el uso de un formato narrativo estructurado en Facebook produce un mayor impacto en el conocimiento sobre el VPH y en las actitudes y conductas más preventivas, que presentando la misma información en un formato no narrativo, más tradicional y expositivo. Metodología: Se ha realizado diseño experimental unifactorial inter-sujetos con 114 jóvenes donde la variable independiente, con 2 niveles de tratamiento, fue “tipo del formato”, presentando dos perfiles de Facebook con la misma información sobre el VPH, pero en formatos diferentes, uno expositivo y otro narrativo. Resultados: El perfil expositivo mostró un incremento mayor en la variable conocimiento, mientras que el narrativo provocó mayor cambio en “actitud y conducta preventiva más responsable”. Discusión y conclusiones: Se confirma la mayor eficacia persuasiva del formato narrativo frente al expositivo en redes sociales, se explican los mecanismos mediacionales y se aconsejan nuevas estrategias que ayuden a la comprensión de la enfermedad.

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Biografía del autor/a

Luz Martínez Martínez, Universidad Complutense de Madrid

Doctora en Comunicación Audiovisual por la Universidad Complutense de Madrid. Especializada en el aprendizaje a través de los medios de comunicación y en comunicación y salud. Profesora asociada de la Universidad Rey Juan Carlos e Investigadora de la Cátedra de Comunicación y Salud del departamento de Comunicación, Audiovisual y Publicidad II de la Facultad de Ciencias de la Información (UCM). Profesora asociada en el Grado de Comunicación Audiovisual de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Ha publicado trabajos en revistas científicas y participado en numerosos congresos internacionales. Actualmente está integrada como investigadora en el laboratorio de Neuromarketing “NeurolabCenter” perteneciente al Departamento de Comunicación, Audiovisual y Publicidad II de la Facultad de Ciencias de la Información (UCM).

Sus líneas de investigación se centran en: en el análisis de la creación y efectos psicosociales y culturales del discurso audiovisual en diferentes soportes, su aplicación en el edu-entretenimiento y el estudio de su eficacia a través de metodologías innovadoras, neuromarketing.

Ubaldo Cuesta Cambra, Universidad Complutense de Madrid

Catedrático de la UCM

Director del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad ii y de la Cátedra de Comunicación y Salud de la UCM

Director del Máster de Publicidad UCM-agencia JWT y del Neurolabcenter

Director de la revista comunicación y salud

Director del grupo de investigación consolidado UCM “Creación y efectos psicosociales y culturales de la comunicación”

Autor de tres libros especializados en psicología de la comunicación y de siete libros como coordinador. Autor de más de 30 artículos en revistas de investigación de impacto en español e inglés (incluyendo varios Scopus y JCR) en el ámbito de la psicología y la comunicación.

Sus líneas de investigación se centran en: En el estudio de diferentes aspectos de la Comunicación y salud como adicciones, prevención y promoción de la salud. Análisis y creación de estrategias en publicidad y salud. Innovación de desarrollo en neurociencia, su aplicación en el neuromarketing y publicidad y el estudio de los fundamentos neuro-psicológicos de la comunicación.

Índice H: 7.

Olga Serrano Villalobos, Universidad Complutense de Madrid

En la actualidad es Doctora en CC. de la Información por la Universidad Complutense de Madrid. Especializada Comunicación y Salud y en adicciones a las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs). Investigadora en la Cátedra de Comunicación y Salud del Departamento de Comunicación Audiovisual Publicitaria II (CAVP II) de la Facultad de Ciencias de la Información (UCM). Profesora de la asignatura Teorías de la Información en el Grado de Publicidad y Relaciones Públicas y en el Grado de Periodismo en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Ha publicado trabajos en diversas revistas científicas y ha participado en diferentes congresos internacionales. Actualmente realiza trabajos de investigación centrados en la Comunicación y la Salud, con referencia a las imágenes y a factores psicosociales dentro del Departamento de Comunicación Audiovisual Publicitaria II de la Facultad de CC. de la Información (Universidad Complutense de Madrid). Sus líneas de investigación están centradas en la tecno-adicción al sexo en la población juvenil, en la creación de modelos teóricos y análisis de factores psicosociales; en la creación de herramientas de detección y cribado, así como la prevención de la salud a través de la imagen. Sus áreas de estudio son: Comunicación, Sociología, Psicología y Psiquiatría.

José Ignacio Niño González, Universidad Complutense de Madrid

Doctor en Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad Complutense de Madrid, y Máster en Administración de Empresas por el Instituto de Empresa de Madrid. Actualmente es Secretario de la Comisión Académica del Programa de Doctorado en Comunicación, Audiovisual, Publicidad y Relaciones Públicas que se imparte en la Facultad de Ciencias de la Información (UCM). Ha realizado estancias de investigación en la Universidad de Pekín (China), Universidad de Zacatecas (México) y Universidad de Oporto (Portugal). Tiene publicados múltiples artículos en revistas científicas, capítulos de libros y libros. En la actualidad trabaja en dos proyectos de investigación, uno de carácter tecnológico ligado a la lnnovación Docente y otro en el ámbito del consumo mediático multipantalla. En la actualidad es Subdirector del laboratorio de Neuromarketing “NeurolabCenter” perteneciente al Departamento de Comunicación, Audiovisual y Publicidad de la Facultad de Ciencias de la Información (UCM).

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