La reivindicación democrática a través de las viñetas. Las temáticas del humor gráfico en el periódico vasco Egin (1977)

Aitor  Castañeda Zumeta; Paula   Pineda-Martínez

doi:10.4185/RLCS-2016-1093

Autores/as

Aitor Castañeda Zumeta Universidad del País Vasco https://orcid.org/0000-0002-3887-7479
Paula Pineda-Martínez Universidad del País Vasco https://orcid.org/0000-0002-2565-1390

DOI:

https://doi.org/10.4185/RLCS-2016-1093

Palabras clave:

Democratización, humor gráfico, prensa, identidad local, mirada crítica, producción artística

Resumen

El estudio pretende identificar las temáticas empleadas en las tiras cómicas del periódico vasco Egin (1977/98) durante el primer año de su existencia. El diario, de tendencia “abertzale”, resultó de gran impacto en la sociedad vasca de la Transición por ser el primero en encuadrarse plenamente en aquel espectro social de la izquierda, y por dedicar toda una página al humor gráfico. Metodología. Se lleva a cabo un análisis temático de las tiras cómicas que se encuentran en la página de entretenimiento del diario durante todo 1977. Del mismo modo, se emplean técnicas cuantitativas para medir la frecuencia de las temáticas identificadas. Resultados y conclusiones. Los resultados muestran una clara preferencia de los autores por los temas relacionados con la reivindicación democrática, así como la muestra de un contrapunto entre las tesis del nacionalismo vasco tradicional contra un nuevo nacionalismo que se está gestando a través de la izquierda.

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Biografía del autor/a

Aitor Castañeda Zumeta, Universidad del País Vasco

Aitor Castañeda es investigador predoctoral contratado a través del programa de formación de investigadores del Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura del Gobierno Vasco.

Desarrolla una tesis doctoral en torno al humor gráfico de la prensa vasca durante la Transición democrática. Sus áreas del conocimiento son las Comunicaciones Sociales y la Planificación y Organización de la Educación.

Desde el año 2014, forma parte del grupo de investigación de la UPV/EHU "Ciudad, Comunicación y Cultura (CCC XXI)" (ver: http://goo.gl/UlCMLj).

Ha participado en las ediciones V y VI del Congreso Latina de Comunicación Social, habiendo presentado ponencias en diferentes mesas y habiendo participado como moderador en una de ellas, "Las TIC para la innovación y excelencia en educación", propuesta por él mismo y la investigadora de la UPV/EHU Paula Pineda Martínez.

Dispone de un sitio web donde pueden verse sus trabajos y publicaciones académicas, así como colaboraciones en prensa y otras investigaciones: http://www.aitorcastaneda.com

Paula Pineda-Martínez, Universidad del País Vasco

Paula Pineda-Martínez se especializa en comunicación corporativa and relaciones públicas. Cuenta con una Licenciatura en Comunicación y Relaciones Públicas de la UPV/EHU, en donde obtuvo el Premio extraordinario de fin de carrera. También cuenta con una Maestría en Comunicación Social de la misma universidad.

Actualmente trabaja como investigadora en el Departamento de Comunicación de la UPV/EHU a través del programa de formación de investigadores del Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura del Gobierno Vasco.

Sus líneas de investigación son dialogo e interacción con audiencias, comunicación organizacional and nuevos medios. A pesar de su corta carrera, ha escrito varios capítulos de libro and artículos sobre comunicación. También ha participado como ponente en congresos y foros nacionales e internacionales

Es parte de EU Kids Online, una red multinacional de investigación que busca estimular y coordinar investigación sobre el uso que hacen los niños de los nuevos medios. Esta red es financiada por la Comisión Europea y el Gobierno Español, y es apoyada por London School of Economics

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