La formación de los periodistas en el siglo XXI en Brasil, España, Portugal y Puerto Rico

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.4185/RLCS-2010-896-231-243

Palabras clave:

comunicación, periodísmo, profesionales, formación

Resumen

La experiencia cosechada durante las últimas décadas por los estudios de Comunicación en las universidades anglosajonas, hispanas y lusófonas ha tenido tres consecuencias claras: una progresiva incorporación de estos estudios en la mayoría de los centros de enseñanza superior de los principales países del mundo, con diferentes programas y por vías muy distintas; un incremento de las investigaciones sobre el sector y un interés creciente por adaptar la formación a los nuevos perfiles que han aparecido en los diferentes soportes.

Es así como se ha llegado a un panorama con una buena oferta académica y con muchos más periodistas con título universitario. Los datos indican que se ha incrementado el nivel de formación de los periodistas, aunque cada vez están más necesitados de conocimientos actuales para trabajar en la compleja sociedad actual, y que hay un panorama favorable para la formación continua, un reto para todos los comunicadores de la era digital.

Los esfuerzos realizados en estos años en Brasil, España, Portugal y Puerto Rico en este campo muestran –según trataremos de mostrar en este trabajo, fruto de un estudio comparado de los cuatro casos, especialmente en los últimos diez años– alguna diferencia, varias coincidencias y un objetivo compartido: la aparición de iniciativas para mejorar los planes formativos con proyectos de mayor calidad.

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Biografía del autor/a

Xosé López García, Universidad de Santiago de Compostela

Xosé López García, periodista y catedrático de Periodismo, pertenece al Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Santiago de Compostela.
Ejerció el periodismo durante veinte años en medios de Galicia.


Es miembro del Consello da Cultura Galega, donde dirige la sección de Comunicación y ocupa una vicepresidencia.


En la universidad imparte docencia sobre comunicación y redacción periodística así como sobre periodismo electrónico y también dirige el grupo de investigación Novos Medios.
Ha publicado varios trabajos sobre la prensa gallega y es coautor de varios libros sobre ciberperiodismo.

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Publicado

02-02-2010

Cómo citar

López García, X. . (2010). La formación de los periodistas en el siglo XXI en Brasil, España, Portugal y Puerto Rico. Revista Latina De Comunicación Social, (65), 231–243. https://doi.org/10.4185/RLCS-2010-896-231-243

Número

Sección

Artículos de Investigación