Comunicación institucional e infancia en la Junta de Andalucía: El programa Andaluna

Carolina Ramos Fernández

doi:10.4185/RLCS-2007-732

Authors

Carolina Ramos Fernández University of Sevilla

DOI:

https://doi.org/10.4185/RLCS-2007-732

Keywords:

Chidren, public communication, social affairs, institutions, television, Education, Educational Journalism, Social Journalism, Civil Rights, Andalusian Gobernament, Cartoons

Abstract

Public Institutions have to take into account, in their advertising campaignes, every kind of people. Then, social affairs institutions which work for children have to take special cares in their communications. New languages of communication can offer successful formula for this. In Spain there are good examples of this. One of them is Andaluna program, from de andalusian government.

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Author Biography

Carolina Ramos Fernández, University of Sevilla

Researcher attached to the line of research 0499911L: "Issues and problems of Spanish literature and its relations with other literatures and areas of artistic creation", of the program "Sciences of the spectacle", Department of Spanish Literature of the Faculty of Philology of University of Seville.

Degree in Journalism from the Faculty of Communication of the University of Seville.

University Expert in "Institutional Communication and Political Marketing".

Postgraduate research topics: theater in Seville, theater criticism, cultural information, semiotics, literature in Spanish , opinion journalism, women in the media Active journalist and communication consultant

Published articles:

Institutional communication and childhood in the Junta de Andalucía: The Andaluna program

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