Dieta mediática, hábitos de consumo de noticias y desinformación en los universitarios españoles

Xosé  Soengas-Pérez; Ana María  López-Cepeda; José Sixto-García

doi:10.4185/RLCS-2019-1371-54

Authors

Xosé Soengas-Pérez Universidad de Santiago de Compostela https://orcid.org/0000-0003-3246-0477
Ana María López-Cepeda Facultad de Periodismo. Universidad de Castilla-La Mancha http://orcid.org/0000-0001-8328-9142
José Sixto-García University of Santiago de Compostela https://orcid.org/0000-0002-2988-0975

DOI:

https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1371-54

Keywords:

media diet, young people, media, social networks, disinformation

Abstract

Introduction. In the current media environment, news consumption has undergone radical changes in terms of possibilities and forms. This research article focuses on the analysis of news consumption in traditional media, on the Internet and in social media among social science students, and particularly among journalism students. Methods. Data were collected from a sample of 100 third-year and fourth-year students from five public universities located in cities with different socio-economic profiles, to determine whether environment has an impact on students’ behaviour and news consumption habits, and whether this influence is reflected on students’ routines, interest and preferences. Results and conclusions. The press, radio and television continue losing audiences and most students now get the news from digital media platforms as they are already disconnected from traditional news media outlets. Technological developments have enabled new ways of dealing with space and managing time, which have an impact on the way people access information, on news content itself and on people’s possibilities to learn about what happens around them.

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Author Biographies

Xosé Soengas-Pérez, Universidad de Santiago de Compostela

Xosé Soengas Pérez is Professor of Audiovisual Communication at the Department of Communication Sciences of the University of Santiago de Compostela. His research is focused on the analysis of radio and television news content.

His publications include: Cyberactivism in the process of political and social change in Arab countries (2017); Pluralism and the control of information on Spanish generalist televisions (2015); The governmental control of RTVE and pluralism in the news (2015); From analog to digital consumer. New advertising and marketing strategies for a hyperconnected society (2015); The professional situation of Spanish journalists: the repercussions of the crisis on the media (2014); The role of the Internet and social networks in the Arab uprisings: an alternative to the censorship of the official press (2013); Challenges of radio in the scenarios of digital convergence (2013); The new informational scenario in Spain after the introduction of Digital Terrestrial Television (2013); The informative reality in the US, Europe and Latin America (2012); Radio fiction (2010); 75 years of radio in Galicia (2010); The limits of the information in the agreed debates (2009); Main television models in Europe (2009); The informative approach. The points of view of a news item on television (2008); Control of information on television (2007); Information on television: spectacle and manipulated reality (2007); Audiovisual narrative (2006); The informative treatment of events of extraordinary relevance (2005); The radio speech. Particularities of the sound narration (2005); The informative contents in the generalist televisions (2005); Decoding in sound narration: auditory images (2004); The importance of technology in the information process: advantages and dangers (2004); The specialized journalist: formation and characteristics (2003); The informative treatment of audiovisual language (2003); Radio news programs (2003); The audience as a determining factor in programming policies (2002) and New audiovisual formats (2001).

Ana María López-Cepeda, Facultad de Periodismo. Universidad de Castilla-La Mancha

Ana María López Cepeda holds a bachelor’s degree in Journalism from the University of Santiago de Compostela (USC), Bachelor’s degree in Law from the National Distance Education University (UNED), and a PhD degree in Communication and Journalism from the University of Santiago de Compostela (USC).

Professor at the University of Castilla-La Mancha (UCLM), where she teaches Media structure and system and Public communication policies. She is the leader of the Communication Sociology research group. As a researcher, her areas of expertise are public communication policies, audiovisual policies, copyright and journalism, media groups’ structure and public service audiovisual media. In the professional field, she has worked as a journalist and writer in the press and communication cabinets (H-index: 5).

José Sixto-García, University of Santiago de Compostela

José Sixto García holds PhD degree in Communication (Doctor Europaeus and Honours), a Masters in Business and Management, a Masters in Teacher training, and a bachelor’s degree in Journalism (with honours).

Current Director of the Social Media Institute and Associate Professor at the University of Santiago de Compostela. His research work focuses on the new social scenarios of the digital environment and transmedia narrative models, especially on self-destroying content.

His most recent publications include the books Gestión profesional de redes sociales. Rutinas y estrategias de Community Management (“Professional management of social networks. Community management routines and strategies”)(2018) and Fundamentos de Marketing Digital (“Digital Marketing Fundamentals”) (2016).
H-index: 10.

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