TikTok as a political communication tool: the case of Podemos and the Spanish Popular Party in the law of "only yes is yes"

Authors

DOI:

https://doi.org/10.4185/rlcs-2024-2262

Keywords:

Political communication, Political crisis, law, Social media, Social networks, TikTok, videos

Abstract

Introduction: TikTok has become an important channel for the dissemination of messages in video format aimed at younger audiences. The main objective of this research focuses on the analysis of the construction of the political message that both Podemos and the Popular Party have made of the TikTok platform around a specific legislation, such as the "only yes is yes". Methodology: To achieve the stated objective and answer the research questions formulated, a quantitative methodology was chosen, and the technique of content analysis was used on a sample of 80 videos published by the Popular Party and Podemos between March 1, 2020, and March 7, 2023. Results: the use of TikTok by the two parties is very different in terms of the use of discourse, but similar in terms of the use of technical resources in the construction of the image, and inboth cases, with visible shortcomings in terms of lack of adaptation to the audiences and resources offered by the network. Discussion: As with other platforms, the parties do not use the potential of the network and its resources to reach younger audiences. Conclusions: Parties transfer the discourse and strategies of the real world to the digital world, maintaining the roles of attack and defense against the law of "only yes is yes".

 

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Author Biographies

Nerea Lozano Hernández, University Jaume I

She is currently completing the Official Master's Degree in New Trends and Innovation Processes in Communication at the University Jaume I, specializing in Journalism and Political Communication in the digital era. Graduated from the University Jaume I (UJI) with a degree in Journalism and Advertising and Public Relations. She works as a freelance journalist writing articles for several media and performs Community Manager tasks with the creation and management of content on various social network profiles.

Susana Miquel Segarra, Universitat Jaume I

She holds a PhD in Communication from the University of Alicante (UA), Spain. Professor in the Department of Communication Sciences at the University Jaume I (UJI). Vice-Dean of the School of Human and Social Sciences (UJI). Member of the research group ENCOM (UJI). Member of the Internal Communication network (EUPRERA). Her main lines of research focus on strategic communication, public relations, internal communication and social networks.

smiquel@uji.es

Índice H: 11

Orcid ID: https://orcid.org/my-orcid?orcid=0000-0002-0337-7503

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Academia.edu: https://uji.academia.edu/SusanaMiquelSegarra

Daniel Zomeño Jiménez, Universitat Jaume I

He holds a degree in Fine Arts from the University of Barcelona and a PhD in Communication from the Universitat Jaume I of Castelló. He has worked for more than twenty years as an advertising creative, where he has worked for international agencies such as Ogilvy and BBDO and for independent agencies such as Rosàs or Oriol Villar. Since 2015 he teaches the subject Creativity II and Corporate Video for the Degree in Advertising at the Jaume I University. In postgraduate studies, he teaches Branding and Strategy Towards the New Consumer for the Master's Degree in New Trends and Innovation Processes in Communication. Member of the ENCOM research group. Lines of research: new creative products such as branded content or native advertising and the design of new formats and narratives.

zomeno@uji.es

Índice H: 3

Orcid ID: https://orcid.org/0000-0003-0109-9578

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ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Daniel-Zomeno

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Published

2024-05-09

How to Cite

Lozano Hernández, N., Miquel Segarra, S., & Zomeño Jiménez, D. (2024). TikTok as a political communication tool: the case of Podemos and the Spanish Popular Party in the law of "only yes is yes". Revista Latina De Comunicación Social, (82), 1–25. https://doi.org/10.4185/rlcs-2024-2262

Issue

Section

Hate speech, digital populism and online authoritarianism

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