Jóvenes y participación política desde la perspectiva del Participatório

Claudia Irene  de Quadros; Itanel  Bastos de Quadros Junior

doi:10.4185/RLCS-2015-1071

Autores/as

Claudia Irene de Quadros Universidad Federal de Paraná https://orcid.org/0000-0003-1322-8971
Itanel Bastos de Quadros Junior Universidad Federal de Paraná

DOI:

https://doi.org/10.4185/RLCS-2015-1071

Palabras clave:

Redes Sociales, Comunicación Pública, Participatório, Juventud

Resumen

El "Observatorio Participatório (Participativo) de la Juventud" es una red social lanzada en julio de 2013 por el gobierno brasileño para fomentar la colaboración de los jóvenes en los debates destinados a las políticas de juventud. Este entorno interactivo trabaja en la integración con las redes sociales digitales con el objetivo de conocer a los jóvenes y sus preocupaciones. La intención es que los debates puedan servir como apoyo a las políticas públicas, leyes y otros temas importantes para los jóvenes brasileños. El documento de presentación del "Observatorio Participatório de la Juventud" pone de relieve que los jóvenes siempre han estado pidiendo un espacio confiable para hablar con los investigadores, gestores y otros jóvenes sobre temas de su interés. En este artículo se describe el proceso de creación del Participatório y analizamos los intereses de los jóvenes que lo utilizan a través de los grupos creados.

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Biografía del autor/a

Claudia Irene de Quadros, Universidad Federal de Paraná

Profesora del curso de Relaciones Públicas de la Universidad Federal de Paraná - UFPR. Es parte del programa de pos-grado PPGCOM-UFPR. Periodista y relaciones públicas por la UFPR.

Doctorado en periodismo digital en el Programa de Posgrado en Ciencias de la Comunicación en la Universidad de La Laguna, España, 1999. Completó su formación post-doctoral en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, España.

Fue vicepresidente (2007-2009), director científico (2009-2011) de SBPJor - Asociación Brasileña de Investigadores en Periodismo y editor ejecutivo de BJR - Periodismo de Investigación de Brasil (2007-2009). Coordinó el Curso de Comunicación Social de la Universidad Tuiuti UTP (2000-2004).

Profesora del Programa de Postgrado en Comunicación y Lenguajes de UTP, 2001 a 2013. Fue coordinadora de investigación en el programa de pos-grado PPGCOM-UTP (2004-2010). Coordinadora del PPGCOM UTP, 2010 a 2013.

Es miembro del grupo de investigación MEDUC / UFPR desde 2005. Forma parte del consejo científico de las revistas Animus (UFSM), Verso y Reverso (Unisinos), Comunicação, Mídia e Consumo (ESPM) y consultor ad-hoc para otras revistas en el campo.

Ha participado en varios proyectos de investigación conjuntos con el apoyo de la Comunidad Europea y de CAPES-MEC (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior do Ministério da Educação do Brasil).

La publicación de la investigadora reflexiona sobre la reconfiguración de los medios de comunicación, la ética, nuevos formatos y prácticas de periódicos digitales y las posibilidades que ofrecen los avances tecnológicos.

Itanel Bastos de Quadros Junior, Universidad Federal de Paraná

Licenciado en Comunicación Social - Publicidad por la Universidad Federal de Paraná (UFPR - Brasil), licenciado en Diseño Industrial por la Universidad Pontificia Católica de Paraná (PUC-PR - Brasil), Maestría en Educación por la Universidad Federal de Paraná (UFPR - Brasil).

Doctor en Ciencias de la Información - Universidad de La Laguna (ULL - Tenerife - España), Posdoctorado en la Universitat Pompeu Fabra. (UPF - Barcelona - España).

Actualmente es Profesor Asociado en la Universidad Federal de Paraná. Cuenta con experiencia en Comunicación con énfasis en Diseño Gráfico y actúa sobre los temas siguientes: Comunicación visual, programación visual aplicada a la publicidad, planificación y evaluación educativa y enseñanza de marketing y publicidad.

Es miembro de los grupos de investigación en comunicación: Media, Lenguaje y Educación (UFPR) y Nupejoc, en la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC - Brasil).

Citas

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