Neurociencias aplicadas al análisis de la percepción: Corazón y emoción ante el Himno de Ecuador

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.4185/RLCS-2015-1052

Palabras clave:

neurociencias, neurocomunicación, persuasión, emoción

Resumen

El uso de métodos, técnicas y herramientas de las neurociencias se está generalizando durante las últimas décadas y el prefijo “neuro” abarca distintas disciplinas, entre ellas, las ciencias sociales y la comunicación, como consecuencia del entendimiento de que la salud y la medicina son socialmente construidas. Metodología: Este artículo analiza el impacto provocado por la audición de versiones en distintas lenguas del himno oficial de Ecuador, entre un grupo de estudiantes ecuatorianos, a través del registro de las alteraciones físicas (estudio de Variabilidad de la Frecuencia Cardíaca, VFC) y emocionales (programa de reconocimiento facial de emociones) de los participantes. Resultados y conclusiones: El resultado de la VFC de los participantes no resultó estadísticamente significativo y tan solo se observaron diferencias en la percepción por sexo. En el análisis de reconocimiento facial de emociones, los resultados mostraron, mayoritariamente, un patrón secuencial emocional evolutivo de “sorprendido y alegre”, es decir, de complacencia.

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Biografía del autor/a

José Rúas-Araujo, Universidad de Vigo

José Rúas-Araújo es profesor titular de “Técnicas de Comunicación Electoral e Institucional”, en la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación de la Universidad de Vigo e investigador principal del grupo “Necom: neurocomunicación, publicidad y política” (necom.uvigo.es).

Autor, entre otros, del libro Manual del Candidato Electoral. Madrid: Catarata (2011), así como de diversos artículos relacionados con la aplicación de las técnicas y herramientas de las neurociencias a la medición de la eficacia de los mensajes persuasivos. Su índice H es 2 (2015)

María Isabel Punin Larrea, Universidad Técnica Particular de Loja

M. Isabel PUNIN Larrea holds a Doctoral degree in Communication and Journalism from the University of Santiago de Compostela; an Advanced Diploma in University Management and Quality from the University of Seville; and a B.A. degree in Social Communication Sciences from the Catholic University of Azuay (Ecuador).

Former Director of the undergraduate degree programme in Social Communication, in both classroom-based and distance learning modalities. Research Professor at the Department of Communication Sciences and Lecturer of Journalistic Genres at the Technological University of Loja.

Member of the academic evaluation and accreditation team of the Latin American Council of Advanced Studies of Journalism (CLAEP).

Her H-index is 2 (November, 2014)

Héctor Fernando Gómez Alvarado, Universidad Técnica Particular de Loja

PhD. en Informática por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, Experto en sistemas de Información Geográfica, Universidad Internacional de Andalucía. PostDoc en la ETS-Canadá.

Ingeniero en Informático en la Universidad Técnica Particular de Loja-Ecuador. 

Docente investigador a tiempo completo del Departamento de Ciencias de la Computación y Electrónica  y Profesor titular de la materia de Inteligencia Artificial Avanzada. Universidad Técnica Particular de Loja.

Su índice H  es 1 (Noviembre de 2014)

Pedro Cuesta Morales, Universidad de Vigo

Profesor titular de escuela universitaria, del Departamento de Informática, de la Universidad de Vigo. Ha impartido numerosos cursos, conferencias y seminarios orientados a la formación docente. Ha realizado numerosas publicaciones de carácter pedagógico en revistas y jornadas de enseñanza universitaria. En la actualidad forma parte del grupo de investigación “MILE: bioMedical Informatics and signaL procEssing” (http://www.milegroup.net/), en el que está realizando su tesis doctoral, que lleva por título “Aplicación de la variabilidad de la frecuencia cardíaca al estudio de las emociones”. Una de las publicaciones más recientes como autor es “gHRV: Heart Rate Variability analysis made easy”, en Computer Methods and Programs in Biomedicine, número 116, pág. 26-38. Su índice H es 3  (Noviembre 2014)

Sylvie Ratté, Escuela Superior de Tecnología

Sylvie Ratté es profesora desde 1994 en la École de Technologie Supérieure (parte de la red las Universidad de Quebec) en Montreal, Canadá. Es directora del Laboratorio de ingeniería cognitiva semántica desde 2001. Tiene una maestría en Matemáticas y Ciencias de la Computación, con especialización en Inteligencia Artificial y un doctorado en Lingüística Computacional de la Université du Québec à Montreal. Fue investigador postdoctoral en el MIT (Departamento “Brain and Cognitive Sciences”). Es investigadora Prometeo en la UTPL desde 2012. Sus intereses de investigación incluyen: minería de datos/textos, procesamiento de lenguajes naturales y inteligencia artificial. Es miembro del IEEE, ACM y ACL.

Tiene 69 publicaciones, y ha supervisado 21 maestrías, 9 PhD y 3 investigadores postdoctorales. Su índice H es 5  (Noviembre 2014)

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Publicado

17-06-2015

Cómo citar

Rúas-Araujo, José, María Isabel Punin Larrea, Héctor Fernando Gómez Alvarado, Pedro Cuesta Morales, y Sylvie Ratté. 2015. «Neurociencias Aplicadas Al análisis De La percepción: Corazón Y emoción Ante El Himno De Ecuador». Revista Latina De Comunicación Social, n.º 70 (junio):401-22. https://doi.org/10.4185/RLCS-2015-1052.

Número

Sección

Artículos