Estudio de los perfiles en TikTok de El Mundo, El País, ac2alityespanol y La Wikly para analizar las oportunidades informativas de esta red social para la audiencia joven

Laura Zazo Correa; Humberto Martínez-Fresneda Osorio

doi:10.4185/rlcs-2024-2180

Autores/as

Laura Zazo Universidad Francisco de Vitoria https://orcid.org/0000-0002-2742-8811
Humberto Martínez-Fresneda Universidad Francisco de Vitoria https://orcid.org/0000-0003-2467-0458

DOI:

https://doi.org/10.4185/rlcs-2024-2180

Palabras clave:

redes sociales, Tik Tok, medios de comunicación, Información, Juventud, Comunicación, Periodismo

Resumen

Introducción: Esta investigación aborda el uso informativo de TikTok, una de las redes sociales que más ha crecido en número de usuarios en 2023. Su fórmula de visualización provoca un consumo rápido y directo lo que supone la viralización de sus contenidos. Esto ha provocado que los medios de comunicación comiencen a trabajar las posibilidades que tiene como soporte informativo. Metodología: En primer lugar, se ha optado por un estudio descriptivo a través de una encuesta con una muestra no probabilística para conocer los hábitos de consumo de los jóvenes. Y, en segundo lugar, se ha llevado a cabo un análisis de contenido de cuatro perfiles de TikTok relacionados directamente con la difusión de noticias: El Mundo, El País, ac2alityespanol y La Wikly. Resultados: El 36% usa esta red para informarse y la mayoría valora que el perfil pertenezca a una persona joven. Asimismo, el 89% afirma que TikTok es un soporte adecuado para transmitir información con una credibilidad media, siendo la brevedad e inmediatez del mensaje las características que mejor definen esta plataforma. Hay que señalar que la mayoría contempla TikTok como una red para el entretenimiento. Discusión y conclusiones: Un amplio porcentaje de jóvenes usa TikTok para informarse, tanto a través de perfiles de medios nativos como de medios de comunicación tradicionales. Con respecto al contenido, la producción específica es mucho mayor en los medios tradicionales y, en ambos tipos de perfiles, el principal contenido que se aborda es información de carácter internacional.

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Biografía del autor/a

Laura Zazo, Universidad Francisco de Vitoria

Doctora en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid (2019), Máster en Periodismo Multimedia Profesional por la Universidad Complutense de Madrid (2015), Máster en Acompañamiento Educativo por la Universidad Francisco de Vitoria (2019) y Máster en Humanidades por la Universidad Francisco de Vitoria (2021). Profesora de Redacción Periodística y de Actualidad y del área de Periodismo Multimedia en la Universidad Francisco de Vitoria. Miembro del Grupo de Investigación ‘Imaginación y mundos posibles’ y participación en varios proyectos de investigación.

Humberto Martínez-Fresneda, Universidad Francisco de Vitoria

Doctor en Ciencias de la Información y Máster en Periodismo Profesional por la Universidad Complutense de Madrid. Profesor Titular de Tecnología de la Información en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Francisco de Vitoria, donde imparte diferentes asignaturas. Director del Grado en Periodismo en la Facultad de Comunicación de la Universidad Francisco de Vitoria. Coordinador del grupo estable de investigación: Observatorio de Mensajes Periodísticos. Valoración POSITIVA del tramo de investigación 2002-2010 (1 sexenio). Director de la revista científica Comunicación y Hombre (2004-2012).

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