Narrativas transmediáticas en la apropiación social del conocimiento

Ariadna  Jauregui Caballero; Claudia  Ortega Ponce

doi:10.4185/RLCS-2020-1462

Autores/as

Ariadna Jauregui Caballero Universidad Autónoma del Estado de México
Claudia Ortega Ponce Universidad Autónoma del Estado de México

DOI:

https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1462

Palabras clave:

comunicación digital, narrativas transmedia, apropiación social del conocimiento, TIC

Resumen

Los medios de comunicación a partir de la implementación de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se han diversificado conforme a la evolución y adaptación del uso de dispositivos tecnológicos en la vida del hombre. Con la hibridación de los medios surge la ecología mediática en la cual emergen nuevas formas de llevar acabo el acto comunicativo, los medios de comunicación se adaptan a la prácticas comunicativas y en ello se condensan las nuevas formas de comunicar. Estudiar el alcance y los niveles significativos de los modelos convergentes en los procesos de comunicación digital no sólo nos acercan al panorama mediático también nos vislumbra las capacidades de las plataformas y los dispositivos en el contexto social. En el siguiente documento discutiremos como a partir de la implementación de herramientas digitales y las narrativas transmedia podemos generar un aporte significativo a la apropiación del conocimiento por parte de los usuarios. Mediante el reconocimiento de los niveles de significación de todos los actores involucrados en la comunidad, entenderemos como las dinámicas participativas y colaborativas nos acercan a la democratización del conocimiento. Para comprender tanto el proceso apropiación del conocimiento como la relación que existe entre la sociedad y la tecnología es necesario definir de manera conceptual el proceso de apropiación, posteriormente el ecosistema mediático en el que se vinculan la narrativas mediáticas, para así abordar la relación que existe entre la tecnología digital, las narrativas transmedia y los procesos de apropiación del conocimiento en los usuarios.

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Biografía del autor/a

Ariadna Jauregui Caballero, Universidad Autónoma del Estado de México

Profesora e investigadora con interés en las líneas de investigación: ecología mediática, narrativas Transmedia y crossmedia, comunicación digital, TIC y comunicación científica. Estudio el Doctorado en Ciencias Sociales y Maestría en Diseño por la Universidad Autónoma del Estado de México.

Claudia Ortega Ponce, Universidad Autónoma del Estado de México

Doctorado en Ciencias Sociales y Maestría en Sociología por la Universidad Autónoma del Estado de México en el área de Sociología de la Ciencia y la Tecnología. Actualmente es Profesora-Investigadora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEM. En la tarea de investigación forma parte del cuerpo académico “Sociotecnología, Gobierno y Comunicación” el cual integra dos Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento: Línea 1. Gobierno, conocimiento y sociotecnología; Línea 2. Procesos Comunicativos y Representaciones Sociales. Respecto a la docencia, imparte las asignaturas: Epistemología de la investigación social, Filosofía de la ciencia, Metodología de las ciencias sociales, Teoría social y Sociología de la tecnociencia en los niveles de pregrado y posgrado.

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