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Resultados de la búsqueda

• Innovación tecnológica y social en medios digitales: análisis del caso de Quartz News

  David Anguí-Sánchez, Francisco Cabezuelo-Lorenzo, Joaquín Sotelo-González

  1697-1713

  01-11-2019

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1405

• Los derechos audiovisuales del fútbol en España en la era digital: entre la televisión de pago y el streaming

  Gema Alcolea-Díaz, José - Vicente García-Santamaría

  418-433

  05-02-2019

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1338

• Alfabetismos transmediales y habilidades colectivas de participación. Estrategias de producción creativa y gestión del ocio de fans de Star Wars

  José Manuel Corona Rodríguez

  434-456

  06-02-2019

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1339

• Publicidad dirigida a sujetos bilingües: ¿producen la misma respuesta las dos lenguas? El caso del español y el euskera en la sociedad vasca

  Sergio Monge-Benito, Elena Olabarri-Fernández, Sandra Usin Enales, Joseba Etxebarria-Gangoiti, Eduardo Horna-Prat, Javier Mínguez

  457-476

  12-02-2019

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1340

• Cultura periodística pre-profesional de Cuba, Ecuador y Venezuela. Motivación, expectativas y experiencia profesional de los estudiantes de Periodismo y Comunicación Social

  Martín Oller Alonso, Carlos Arcila Calderón, Dasniel Olivera Pérez

  477-498

  13-02-2019

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1341

• La madurez digital de la prensa española. Estudio de caso

  José Álvarez Marcos, Manuel Capelo Hernández, José Ignacio Álvarez Ortiz

  499-520

  14-02-2019

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1342

• El humor en la prensa de posguerra: los cuentos de Gloria Fuertes en Maravillas

  Lucia Ballesteros-Aguayo, Francisco-Javier Escobar Borrego

  521-536

  21-02-2019

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1343

• Percepciones y expectativas en el alumnado universitario a partir de la adaptación a la enseñanza no presencial motivada por la pandemia de COVID-19

  Fernando Gil Villa, José David Urchaga Litago, Adrian Sanchez-Fdez

  65-85

  30-10-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1470

• La transferencia de conocimiento desde la universidad innovadora. Un modelo de gestión de la información en el contexto digital: el caso de estudio PIEDD

  Enrique Castelló Mayo, Antía López Gómez, Roi Méndez Fernández

  537-553

  22-02-2019

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1344

• Participación y compromiso de los jóvenes en el entorno digital. Usos de las redes sociales y percepción de sus consecuencias

  Ricardo Vizcaíno-Laorga, Beatriz Catalina-García, María-Cruz López de Ayala-López

  554-572

  21-02-2019

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1345

• Estudio y conceptualización del Valómetro: un sistema de indicadores empresariales para la gestión basada en valores

  Carmen Echazarreta Soler, Albert Costa Marcé

  573-593

  25-02-2019

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1346

• Método para la construcción de grandes corpus temáticos de noticias de prensa digital. Hacia un corpus sobre el hecho alimentario

  Rubén Sánchez Sabaté, Carlos del Valle, Marta Mensa

  594-617

  28-02-2019

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1347

• La transformación digital de la radio. Diez claves para su comprensión profesional y académica

  Ainara Larrondo

  437-439

  30-07-2020

• Rise of the Filmtrepreneur: How to Turn Your Independent Film into a Profitable Business

  Guillermo Mejías Martínez

  435-436

  30-07-2020

• En defensa de la comunicación

  Susana Herrera Damas

  431-432

  30-07-2020

• Comunicación interna total. Estrategia, prácticas y casos

  Ramón Martín-Guart

  431-432

  30-07-2020

• Aproximación epistemológica a la investigación en comunicación: significados de comunicación, disciplinariedad y criterios para construir una disciplina

  Gloria Gómez-Diago

  393-412

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1464

• Framing e islamofobia. La cobertura de la revolución egipcia en la prensa española de referencia (2011-2013)

  Alfonso Corral, Cayetano Fernández Romero, Carmela García Ortega

  373-392

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1463

• Narrativas transmediáticas en la apropiación social del conocimiento

  Ariadna Jauregui Caballero, Claudia Ortega Ponce

  357-372

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1462

• Modelo de gestión de comunicación pública del patrimonio: alternativa sistémica para las oficinas del conservador y del historiador en Cuba. Propuesta a partir de un estudio de caso

  Marianela Dávila-Lorenzo, Hilda-María Saladrigas-Medina

  329-356

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1461

• Conjugando diálogo y tecnología. Los medios digitales y el diálogo organizaciones-públicos desde la perspectiva de las multinacionales en España y Latinoamérica

  Andrés Shoai, Luis Núñez Ladevéze, Luciano Elizalde Acevedo

  309-327

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1460

• Estereotipos y sesgos en el tratamiento de candidatas y candidatos en programas televisivos en las elecciones legislativas de Argentina en 2017

  Virginia García Beaudoux , Orlando D’Adamo, Salomé Berrocal Gonzalo, Marina Gavensky

  275-293

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1458

• Los think tanks en España. Análisis de sus estrategias de comunicación digitales

  Antonio Castillo-Esparcia, Elizabet Castillero-Ostio, Ana Castillo-Díaz

  253-273

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1457

• Discurso, estrategias e interacciones de Vox en su cuenta oficial de Instagram en las elecciones del 28-A. Derecha radical y redes sociales

  Eva Aladro Vico, Paula Requeijo Rey

  203-229

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1455

• Usos del podcast para fines educativos. Mapeo sistemático de la literatura en WoS y Scopus (2014-2019)

  Iñaki Celaya, María Soledad Ramírez-Montoya, Concepción Naval, Elena Arbués

  179-201

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1454