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Resultados de la búsqueda

• Análisis investigativo sobre las habilidades sociales comunicativas como herramienta para prevenir la violencia en el contexto educativo

  Ignacio Perlado Lamo de Espinosa, José Jesús Trujillo Vargas

  1-21

  17-04-2024

  DOI: https://doi.org/10.4185/rlcs-2024-2302

• La nueva educación universitaria en línea: de lo emocional a la espectacularización

  Dra. Daniela Musicco Nombela, Dr. Piero Dominici, Dr. Gonzalo Sarasqueta, Dra. María José Gato Bermudez, Dra. Maria João Silveira, Dr. José Díaz Cuesta

  508-538

  25-05-2023

  DOI: https://doi.org/10.4185/rlcs-2023-1980

• Aproximación epistemológica a la investigación en comunicación: significados de comunicación, disciplinariedad y criterios para construir una disciplina

  Gloria Gómez-Diago

  393-412

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1464

• Modelo de gestión de comunicación pública del patrimonio: alternativa sistémica para las oficinas del conservador y del historiador en Cuba. Propuesta a partir de un estudio de caso

  Marianela Dávila-Lorenzo, Hilda-María Saladrigas-Medina

  329-356

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1461

• La estrategia aplicada a las relaciones públicas en el medio digital: El caso español

  Joan Cuenca-Fontbona , Marc Compte-Pujol, Ileana Zeler

  163-182

  28-02-2022

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2022-1537

• Memoria democrática y ultraderecha: estudio de los mensajes en Instagram de candidatos y partidos en Italia y España

  Carlos López-Olano, Sebastián Sánchez-Castillo

  1-16

  30-04-2024

  DOI: https://doi.org/10.4185/rlcs-2024-2267

• Smartphone: en comunicación, algo más que una adicción

  Ubaldo Cuesta Cambra, Victoria Cuesta Díaz, Luz Martínez Martínez, José Ignacio Niño González

  367-381

  26-02-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1431

• Sinergias de sororidad en las comunidades virtuales de las revistas femeninas. El caso del cierre del foro de Vogue

  María Ganzábal Learreta, Koldobika Meso Ayerdi, Jesús Pérez Dasilva, Terese Mendiguren Galdospin

  271-289

  26-02-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1426

• Calidad web en medios digitales: revisión bibliográfica sobre métodos e indicadores de evaluación general y atributos de confianza

  Alejandro Morales-Vargas, Rafael Pedraza-Jiménez, Lluís Codina

  39-63

  26-08-2022

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2022-1515

• Teorías subjetivas sobre convivencia y violencia escolar en discurso experto en la prensa de 2022

  Daniel Fuentealba-Jorquera, Fabiana Rodríguez-Pastene-Vicencio, Pablo Andrada, Pablo Castro-Carrasco, Vladimir Caamaño-Vega, Verónica Gubbins, Claudia Carrasco-Aguilar, David Cuadra-Martínez, Martina Zelaya

  1-28

  12-06-2025

  DOI: https://doi.org/10.4185/rlcs-2026-2473

• Mensajes de odio hacia la comunidad LGTBIQ+: análisis de los perfiles de Instagram de la prensa española durante la “Semana del Orgullo”

  Lizette Martínez Valerio

  364-388

  30-06-2022

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2022-1749

• Competencia oral y ansiedad: entrenamiento y eficacia en estudiantes universitarios

  Miguel A. Maldonado, Andrés García García, José Manuel Armada Crespo, Francisco José Alós, Eliana M. Moreno Osella

  401-434

  11-07-2022

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2022-1800

• Fact checking audiovisual en la era de la posverdad. ¿Qué significa validar una imagen?

  Aaron Rodríguez-Serrano, Maria Soler-Campillo, Javier Marzal-Felici

  19-42

  01-07-2021

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2021-1506

• Framing e islamofobia. La cobertura de la revolución egipcia en la prensa española de referencia (2011-2013)

  Alfonso Corral, Cayetano Fernández Romero, Carmela García Ortega

  373-392

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1463

• Educación en tiempos de pandemia: reflexiones de alumnos y profesores sobre la enseñanza virtual universitaria en España, Italia y Ecuador

  Santiago Tejedor, Laura Cervi, Fernanda Tusa, Alberto Parola

  19-40

  30-10-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1466

• La construcción mediática del colectivo LGTB+ en el cine blockbuster de Hollywood. El uso del pinkwashing y el queerbaiting

  Juan-José Sánchez-Soriano, Leonarda García-Jiménez

  95-116

  30-07-2020

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1451

• Gamificación Digital en la Educación Secundaria una revisión sistemática

  Adrien Faure-Carvallo, Diego Calderón-Garrido, Josep Gustems-Carnicer

  137-154

  30-08-2022

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2022-1773

• La investigación sobre Comunicación en España (1998-2007). Análisis de los artículos publicados en revistas científicas

  Manuel Martínez Nicolás, Enric Saperas Lapiedra

  101-129

  09-08-2011

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-66-2011-926-101-129

• La investigación en Comunicación. Análisis bibliométrico de las revistas de mayor impacto del ISI

  Antonio Castillo Esparcia, Ángel Rubio Moraga, Ana Almansa Martínez

  248-270

  21-04-2012

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-067-955-248-270

• Del tweet a la fotografía, la evolución de la comunicación política en Twitter hacia la imagen. El caso del debate del estado de la nación en España (2015)

  Francisco Javier Ruiz del Olmo, Javier Bustos Díaz

  108-123

  27-01-2016

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2016-1086

• La personificación en la publicidad radiofónica. Análisis de la presencia y uso de la figura del portavoz

  Salvador Perelló Oliver , Clara Muela Molina, Mª Victoria Campos Zabala

  1163-1178

  08-06-2018

  DOI: https://doi.org/10.4185/RLCS-2018-1301